تأثير التربية الإعلامية في عقلنة الخطاب الديني: دراسة شبة تجريبية
| العنوان المترجم: |
The Effect of Media Literacy on Rationalizing Religious Discourse: A Quasi-Experimental Study |
|---|---|
| المصدر: | المجلة المصرية لبحوث الرأي العام |
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الإعلام - مركز بحوث الرأي العام |
| المؤلف الرئيسي: | حجازي، فاطمة الزهراء صالح أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hejazi, Fatemah Alzahra Saleh Ahmed |
| المجلد/العدد: | مج18, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 225 - 250 |
| DOI: |
10.21608/JOA.2019.91769 |
| ISSN: |
1110-5844 |
| رقم MD: | 1108192 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
56
| LEADER | 02840nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1849153 | ||
| 024 | |3 10.21608/JOA.2019.91769 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a حجازي، فاطمة الزهراء صالح أحمد |g Hejazi, Fatemah Alzahra Saleh Ahmed |e مؤلف |9 411045 | ||
| 242 | |a The Effect of Media Literacy on Rationalizing Religious Discourse: |b A Quasi-Experimental Study | ||
| 245 | |a تأثير التربية الإعلامية في عقلنة الخطاب الديني: |b دراسة شبة تجريبية | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - كلية الإعلام - مركز بحوث الرأي العام |c 2019 | ||
| 300 | |a 225 - 250 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشفت الدراسة تأثير التربية الإعلامية في عقلنة الخطاب الديني. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمنت التربية الإعلامية، الخطاب الديني. واعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس تجريبي. وتم تطبيقها على عينة قوامها(56) طالبًا، تم تقسيمهم إلى مجموعتين بواقع(28) طالبًا في كل من المجموعتين الضابطة، والتجريبية. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات المجموعتين. الضابطة والتجريبية حول كيفية اختيار الخطاب الديني لصالح المجموعة التجريبية. وبينت وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات المجموعتين الضابطة والتجريبية حول أساليب تقييم الخطاب الديني لصالح المجموعة التجريبية. وأوضح وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي درجات المجموعتين الضابطة والتجريبية حول عقلنة الخطاب الديني عبر وسائل الإعلام المتنوعة لصالح المجموعة التجريبية كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a التربية الإعلامية |a الخطاب الديني |a وسائل الإعلام |a المنصات الإلكترونية |a التفكير الناقد | ||
| 773 | |4 فلم، راديو، تلفاز |6 Film, Radio, Television |c 006 |e Egyptian Journal of Public Opinion Research |f Al-Maǧallaẗ al-Miṣriyyaẗ li-Buḥūṯ al-Raʼy al-’ām |l 001 |m مج18, ع1 |o 1852 |s المجلة المصرية لبحوث الرأي العام |v 018 |x 1110-5844 | ||
| 856 | |n https://joa.journals.ekb.eg/article_91769.html |u 1852-018-001-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1108192 |d 1108192 | ||
عناصر مشابهة
-
المواجهة المضادة بالصورة للخطاب الديني المتطرف: دراسة مقارنة
بواسطة: شلغوم، نعيمة منشور: (2017) -
دور الصورة الإعلامية في نشر خطاب الكراهية: الأهمية والأسباب والتوظيفات
بواسطة: أبو غزلة، محمد عقلة منشور: (2017) -
أثر تجديد لغة الخطاب الديني الإعلامي في ترسيخ مفاهيم الفكر الإسلامي لدى أطفال شبه القارة الهندية
بواسطة: عيسى، أسماء محمد فاروق علي منشور: (2022) -
اتجاهات الجمهور نحو الصورة الإعلامية لمجتمع الصعيد في الدراما المصرية
بواسطة: حجازي، فاطمة الزهراء صالح أحمد منشور: (2017) -
فعالية برنامج مقترح باستخدام الصحف والمجلات في تنمية مهارات التربية الإعلامية لدى طلاب المدارس في مصر: دراسة شبه تجريبية على عينة من طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: خضر، وفاء السيد منشور: (2018)
