ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > توظيف بعض تطبيقات شبكات التواص...>الوصف

توظيف بعض تطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي التعليمية في إدارة التعليم قبل الجامعي في مصر

العنوان المترجم: The Employment of Some Educational Social Media Applications in Pre-University Education Management in Egypt
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: روبي، أحمد حسين حمدي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مخلوف، سميحة علي محمد (م. مشارك) , علي، عبير أحمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع13, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 1 - 35
DOI: 10.21608/jfust.2019.118888
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1108431
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
شبكات التواصل الاجتماعي | تكنولوجيا التعليم | المنصات التعليمية | التعليم العام | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

87

حفظ في:
المستخلص: يشهد عالمنا المعاصر العديد من التغيرات التكنولوجية أهمها التوسع في تكنولوجيا الاتصالات، التي أثرت في تغيير أنماط العمل والإدارة في جميع المجالات، وأثرت في النظم التعليمية، وأهتمت بكفاءة الأداء وتوفير الوقت والجهد، وإمكانية إشراك المواطنين والمجتمع المدني في مناقشة السياسات التعليمية، من خلال الحوار المباشر، ودعم اتخاذ القرارات، وصياغة السياسات بشكل أكثر تفهما للمواطن واحتياجاته، وأصبحت تكنولوجيا الاتصالات وتطبيقاتها سمة أساسية للتعليم في المجتمعات الحديثة خاصة بعد ظهور تطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي التعليمية، وما أحدثته من فيضان معلوماتي، وما حققته من سهولة وسرعة في الحصول على المعلومات وإجراء الاتصالات المختلفة دون التقيد بحدود الزمان والمكان. وبالتالي يهدف البحث الحالي إلى توظيف بعض تطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي التعليمية في إدارة التعليم العام قبل الجامعي في مصر.

Our contemporary world is witnessing many technological changes, the most important of which is the expansion of communication technology, which has influenced the change of working and management patterns in all areas, and affected educational systems, and took care of the efficiency of performance and save time and effort, and focused on the possibility of involving citizens Civil society in discussing educational policies, through direct dialogue, supporting decision-making, and formulating policies more understandingly of citizens and their needs, communication technology and applications have become an essential feature of education in modern societies, especially after the emergence of network applications. The educational social, and the flood of information it has caused, and the ease and speed i have achieved in obtaining information and making various contacts without adhering to the limits of time and space. The refore, the current research aims to employ some educational social networking applications in the department of public education before university in Egypt.
ISSN: 2682-4523

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.