دور الشراكة المجتمعية في تعزيز الحوار بالمدارس الثانوية للبنات من وجهة نظر المعلمات: صيغة مقترحة
| العنوان المترجم: |
The Role of Community Partnership in Promoting Dialogue in Girls 'secondary Schools from The Female Teachers' Point of View: Suggested Form |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة الفيوم - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الكليب، أمل بنت عبدالله بن راشد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Kulaib, Amal bint Abdullah bin Rashid |
| مؤلفين آخرين: | العتيبى، بدر بن جويعد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع14, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 51 - 105 |
| DOI: |
10.21608/jfust.2020.118859 |
| ISSN: |
2682-4523 |
| رقم MD: | 1108517 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
47
| LEADER | 03159nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1849529 | ||
| 024 | |3 10.21608/jfust.2020.118859 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الكليب، أمل بنت عبدالله بن راشد |g Al-Kulaib, Amal bint Abdullah bin Rashid |e مؤلف |q Alkulaib, Aml Bint Abdullah |9 596781 | ||
| 242 | |a The Role of Community Partnership in Promoting Dialogue in Girls 'secondary Schools from The Female Teachers' Point of View: |b Suggested Form | ||
| 245 | |a دور الشراكة المجتمعية في تعزيز الحوار بالمدارس الثانوية للبنات من وجهة نظر المعلمات: |b صيغة مقترحة | ||
| 260 | |b جامعة الفيوم - كلية التربية |c 2020 |g يوليو | ||
| 300 | |a 51 - 105 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سعت الدراسة إلى التعرف على دور الشراكة المجتمعية في تعزيز الحوار بالمدرسة الثانوية للبنات من وجهة نظر المعلمات، صيغة مقترحة. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أداتها في استمارة استبيان، والتي تم تطبيقها على معلمات المدارس الثانوية الحكومية للبنات بمدينة الرياض والبالغ عددهم (233) معلمة. وتطرقت الدراسة إلى الشراكة المجتمعية من حيث مفهومها، وأهدافها، وأنواعها، وأهميتها. كما تطرقت إلى الحوار من حيث مفهومه، وأهميته، والمعوقات التي تواجه ممارسة الحوار. وكشفت الدراسة عن العلاقة بين الشراكة المجتمعية وتعزيز الحوار في المدارس الثانوية. وأوصت الدراسة بضرورة العمل على تطوير التخطيط العملية التربوية بهدف التركيز على تجسيد الشراكة المجتمعية وتفعيل الحوار في الأهداف العامة للتعليم في الخطط المستقبلية لتبي الشراكة المجتمعية والحوار في الخطط والبرامج الجديدة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a الحوار |a المعلمات |a المدارس الثانوية |a المدرسة والمجتمع |a الشراكة المجتمعية |a مدينة الرياض |a السعودية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 006 |f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ |l 003 |m ع14, ج3 |o 0649 |s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية |t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences |v 014 |x 2682-4523 | ||
| 700 | |a العتيبى، بدر بن جويعد |g Al-Otaibi, Badr bin Juwaid |q Alotaibi, Badr bin Juwaied |e م. مشارك |9 140577 | ||
| 856 | |n https://jfust.journals.ekb.eg/article_118859.html |u 0649-014-003-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1108517 |d 1108517 | ||
عناصر مشابهة
-
دور الشراكة المجتمعية في تعزيز الحوار بالمدارس الثانوية للبنات من وجهة نظر الطالبات "صيغة مقترحة"
بواسطة: الكليب، أمل بنت عبدالله بن راشد منشور: (2020) -
دور مديري المدارس الثانوية في منطقة المثلث داخل الخط الأخضر في تعزيز الشراكة مع المجتمع المحلي وعلاقته بتنمية العمل التطوعي لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: ديك، رشا سعيد منشور: (2022) -
معوقات المشاركة في العمل التطوعي لدى طالبات المرحلة الثانوية بالمدارس الحكومية من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: الكليب، أمل بنت عبدالله بن راشد منشور: (2023) -
متطلبات الشراكة المجتمعية ومعوقاتها من وجهة نظر المديرات والمعلمات بالمدارس الثانوية بمحافظة الخرمة وتوابعها
بواسطة: السبيعي، نورة محمد حمود منشور: (2019) -
تمويل مدارس التعليم العام من خلال الشراكة المجتمعية: دراسة حالة مدرسة حكومية للبنات في مدينة الرياض
بواسطة: خوجه، هيفاء محمد منشور: (2019)
