ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التوافق المهني وعلاقته بمستوى...>الوصف

التوافق المهني وعلاقته بمستوى الطموح لدى عينة من معلمات التربية الفنية

العنوان بلغة أخرى: Professional Compatibility and its Relation to the Level of Ambition in a Sample of Teachers of Art Education
المصدر: مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الفنية
المؤلف الرئيسي: عبدالحميد، أسماء محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel Hamid, Asmaa Mohamed
المجلد/العدد: ع57
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 1 - 27
DOI: 10.21608/seaf.2019.102296
ISSN: 2682-2849
رقم MD: 1108691
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المعلمين | معلمات التربية الفنية | مهنة التدريس | التوافق المهني | مستوى الطموح
كلمات المؤلف المفتاحية:
التوافق المهني | مستوى الطموح | معلم التربية الفنية | Professional Compatibility | Level of Ambition | Teacher of Art Education
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: إن تقدم المجتمعات مرتبط بالعلم والعمل ومدى ما يتحقق من إنجازات وتحديات، وللمهنة أهمية عظيمة في حياتنا فهي تحدد نوع النشاط الذي يقضي فيه الإنسان معظم وقته، والذي يبذل فيه أقصى جهده، ويجد فيه وسيلة جيدة للتعبير عن ميوله وقدراته ومهاراته وطموحه. ولكن الحياة المعاصرة تفرض على الإنسان أدوار مختلفة ومطالب جديدة باستمرار، أدت إلى ضغطه في تحمل أعباء الحياة بصفة عامة وأعباء المهنة بصفة خاصة، وبالتالي أصبحت بيئة العمل مليئة بالصراعات التي قد تؤثر سلباً على التوافق المهني للإنسان، مما يتطلب منه أن يتوافق مع نفسه لتحقيق أهدافه وطموحاته وإشباع دوافعه لأنه يعيش في مجتمع متغير باستمرار. ومهنة التدريس لها دوراً هاماً في صنع مستقبل المجتمع من خلال إعداد النشء للحياة، وبالتالي يجب أن يكون لدى المعلم توافق مهني يساعده في تنفيذ دوره على أكمل وجه. وتناول هذا البحث التوافق المهني للمعلمين وعلاقته بمستوى الطموح لدى عينة من معلمات التربية الفنية. حيث وضعت الباحثة بعض الفروض حيث تم تطبيق استبيان التوافق المهني للمعلمين ومقياس مستوى الطموح على عينة من معلمات التربية الفنية في بعض المدارس بمحافظتي القاهرة والجيزة. وللتحقق من فروض البحث تم استخدام المعالجات الإحصائية المناسبة لطبيعة البحث.

The progress of societies is linked to science and work and to the extent of achievements and challenges. The profession has great importance in our lives. It defines the type of activity in which the human spends most of his time, in which he does his utmost and finds a good way to express his inclination, abilities, skills and ambitions. However, contemporary life imposes on man various roles and new demands constantly, which led to his pressure to bear the burdens of life in general and the employers of the profession in particular. Thus, the work environment is full of conflicts that may negatively affect the professional compatibility of man, which requires him to agree with himself to achieve his goals Aspirations and satisfaction of his motives because he lives in a constantly changing society. And the teaching profession has an important role in making the future of society through the preparation of young people to life, and therefore must have a professional consensus to help him in the implementation of his role to the fullest. This research dealt with the professional compatibility of teachers and its relation to the level of ambition in a sample of the teachers of art education. Where the researcher developed some hypotheses where the questionnaire was applied to the professional compatibility of teachers and the level of ambition on a sample of the parameters of art education in some schools in the governorates of Cairo and Giza. In order to verify the hypotheses, statistical treatments suitable for the nature of the research were used.
ISSN: 2682-2849

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.