ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج لتنمية الوعي الج...>مارك

فاعلية برنامج لتنمية الوعي الجمالي لدى طفل الروضة بالكويت

العنوان المترجم: The Effectiveness of A Program for the Development of Aesthetic Awareness Among Kindergarten Children in Kuwait
المصدر: مجلة الدراسات التربوية والإنسانية
الناشر: جامعة دمنهور - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الجناعي، منى بدر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Janni, Mona Badr
المجلد/العدد: مج7, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 19 - 103
DOI: 10.21608/JEHS.2015.97319
ISSN: 2090-7885
رقم MD: 1110153
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
الوعي الجمالي | التربية الجمالية | طفل الروضة | الكويت
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03370nam a22002417a 4500
001 1851368
024 |3 10.21608/JEHS.2015.97319 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 389086  |a الجناعي، منى بدر  |g Al-Janni, Mona Badr  |e مؤلف 
242 |a The Effectiveness of A Program for the Development of Aesthetic Awareness Among Kindergarten Children in Kuwait 
245 |a فاعلية برنامج لتنمية الوعي الجمالي لدى طفل الروضة بالكويت 
260 |b جامعة دمنهور - كلية التربية  |c 2015 
300 |a 19 - 103 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن فاعلية برنامج لتنمية الوعي الجمالي لدى طفل الروضة بالكويت. التربية الجمالية مفهومًا جديرًا باهتمام الفرد وعنايته، فالجانب الجمالي وتنميته ضروري لحياة الإنسان في بيئته، ونحن بحاجة ماسة إلى تربية وتنمية هذا الوعي عند الإنسان ولاسيما في مرحلة الطفولة التي يجب أن نغرس فيها كل ما هو جميل ويعمل على ترقية وجدان الإنسان وتهذيبه. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم البرنامج، والتربية الجمالية، والوعي، والوعي الجمالي. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج شبه التجريبي. وجاءت أدوات البحث متمثلة في مقياس الوعي الجمالي لطفل الروضة، واستمارة تسجيل استجابات الأطفال على مقياس الوعي الجمالي، وطبق على عينة قوامها (60) طفلًا وطفلة تم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية وضابطة تضم كل مجموعة (30) طفلًا وطفلة تتراوح أعمارهم الزمنية ما بين 5:6 سنوات. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، يوجد فرق دال إحصائيًا بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية ودرجات المجموعة الضابطة في التطبيق البعدي لمقياس الوعي الجمالي لصالح أطفال المجموعة التجريبية. وأختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، الاهتمام بتذوق الأطفال للفنون المختلفة مثل الرسم، والموسيقى، والعروض المسرحية، وزيارة المعارض ومشاهدة الأفلام. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a الوعي الجمالي  |a التربية الجمالية  |a طفل الروضة  |a الكويت 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e Journal of Educational Studies and Humanities  |f Maǧallaẗ Al-Dirasāt Al-Tarbawīyyaẗ wa Al-Insānīyyaẗ  |l 004  |m مج7, ع4  |o 2232  |s مجلة الدراسات التربوية والإنسانية  |v 007  |x 2090-7885 
856 |n https://jehs.journals.ekb.eg/article_97319.html  |u 2232-007-004-003.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 1110153  |d 1110153 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.