ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج تعلم الكترتوني ق...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

فاعلية برنامج تعلم الكترتوني قائم على الحاجات التعليمية والاتجاهات الحديثة لتعلم مهارات الرخصة الدولية لقيادة الحاسب الآلي باستخدام منصة "مووك" في تنمية مهارات الأداء المهني التكنولوجي ومهارات التعلم الذاتي لدى طلاب الجامعة

العنوان المترجم: The Effectiveness of An E-Learning Program Based on Educational Needs and Modern Trends to Learn the ICDL Skills Using MOOC Platform on Developing Technical Professional Performance Skills and Self-Learning Skills Among University Students
المصدر: المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي
الناشر: الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
المؤلف الرئيسي: الدكرورى، سماح سيد أحمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 49 - 98
DOI: 10.21608/EAEC.2018.52791
ISSN: 2682-2598
رقم MD: 1110231
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعلم الإلكتروني | البرامج التعليمية | قيادة الحاسب الآلي | التعلم الذاتي | طلبة الجامعات | مهارات الرخصة الدولية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الرخصة الدولية لقيادة الحاسب الآلي | منصة مووك MOOC | التطوير المهني التكنولوجي | مهارات التعلم الذاتي | الوحدات التعليمية المصغرة "الموديول التعليمي" | Icdl Computer | Mwokmooc Platform | Vocational Technological Development | SelfLearning Skills | Educational Mini-Units "Educational Module"
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تسعى مؤسسات التعليم العالي إلى تنمية التطوير المهني التكنولوجي ومهارات التعلم الذاتي لدى طلابها لمواكبة التطورات العلمية والتكنولوجية المتسارعة، وذلك باستخدام مستحدثات تكنولوجيا التعليم. وتعد المقررات المفتوحة واسعة الانتشار "مووك" MOOC من أحدث هذه المستحدثات، حديث يمكنها تقديم مقررات إلكترونية مفتوحة لعدد من المتعلمين أو المتدربين. والبحث الحالي يهدف إلى تصميم وتطوير برنامج "الرخصة الدولية لقيادة الحاسب الآليICDL " في ضوء المستحدثات التكنولوجية والحاجات التعليمية باستخدام منصة MOOC مووك، وقياس أثره في تطوير الأداء المهني التكنولوجي ومهارات التعلم الذاتي لدى الطلاب. وقد قامت الباحثة بتصميم برنامج لتعلم مهارات الرخصة الدولية لقيادة الحاسب الآلي باستخدام منصة مووك MOOC، كما قامت بتسجيل مقاطع تفاعلية لمجموعة المهارات المتضمنة بالبرنامج، تم تسجيلها على برنامج 8 CAMTASIA STUDIO وعمل المونتاج اللازم لها للصورة والصوت (20 مقطعاً)، ورفع مقاطع تفاعلية لمجموعة المهارات المتضمنة بالبرنامج تضمنت 40 مقطعا، وملفات نصية لبعض الأجزاء المتضمنة بالبرنامج، كما أعدت اختبارات وأنشطة لكل موديول بالبرنامج، وطبقت الاختبارات قبلياً وبعدياً على عينة شملت البحث مجموعة من الطلاب. وأثبتت النتائج فاعلية برنامج الرخصة الدولية لقيادة الحاسب الآلي ICDL بمنصة MOOC في تحقيق أهداف التعلم وتطوير الأداء المهني التكنولوجي في إطار الممارسات الأكاديمية، وقد يرجع ذلك إلى بيئة التعلم التي تشجع المرونة FLEXIBILITY والتفاعلية ACTIVITY، التي يحققها تصميم ونشر المقررات المفتوحة واسعة الانتشار. كما أثبتت تعزيز التطوير المهني التكنولوجي لدى الطلاب عينة البحث.

Higher Education Institutions Seeking Professional Development To Technological Development, And The Skills Of Self-Learning Students I Have, To Keep Up With Scientific And Technological Developments Rapidly, And Using Educational Technology Innovations. The Open Courses And Widespread “Mooc" The Latest Of These Innovations, Where They Can Provide Electronic Decisions Are Open To A Number Of Learners Or Trainees. The Current Research Aims To Study The Effectiveness Of The License Of The International Computer Driving Using The Platform Mooc On The Acquistion Of Students In Higher Education Technology Professional Development Skills, Self-Learning Program. The Researcher Has Designed A Program To Learn The License Of The International Computer Driving Using Mwokmooc Platform Skills, As Has Registered Clips Interactive Group Skills Included The Program, Are Registered On The Camtasia Studio 8 And The Work Of Editing Required Her Image And Sound (20 Passage), And Raising The Interactive Sections Of The Group Skills Included The Program Included 40 Passage, And Text Files For Some Parts Contained Program , Also Developed Tests And Activities For Each Module Program, And Applied A Tribal Tests And Uday Ali Sample Included Find A Group Of Students Stage Of Higher Education. The Results Proved The Effectiveness Of Icdl Computer Driving Icdl Platform Mooc In The Achievement Of Learning Objectives And The Development Of Technological Professional Performance In The Context Of Academic Practices Program."
ISSN: 2682-2598

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.