ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الجامعة الجزائرية في التنش...>الوصف

دور الجامعة الجزائرية في التنشئة السياسية كآلية لترقية وتعزيز المواطنة

العنوان المترجم: The Role of The Algerian University in Political Socialization as A Mechanism for Promoting and Strengthening Citizenship
المصدر: مجلة الباحث للدراسات الأكاديمية
الناشر: جامعة باتنة 1 الحاج لخضر - كلية الحقوق والعلوم السياسية
المؤلف الرئيسي: حوامد، كريمة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع9
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: جوان
الصفحات: 417 - 437
ISSN: 2352-975X
رقم MD: 1110377
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
التحولات المجتمعية | الثقافة السياسية | المؤسسات الأكاديمية | المواطنة | الجزائر
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: الجامعة من خلال التنشيط الثقافي تعمل على صناعة المواطن الصالح وتنشيط البنية الاجتماعية للمجتمع، وأكثر من ذلك قد تؤثر الجامعة في المجال السياسي عن طريق ما تقوم به من إرشاد للحكام، وتوجيههم لكيفيات كسب ثقة الشعب، أوعن طريق عمليات التنشئة التي توعي الطلبة وتكسبهم مهارات تمكنهم من المشاركة والإبداع الفعالين لتنمية مجتمعاتهم. غير أن الجامعة الجزائرية لا تقوم بوظيفتها بفعالية في تكوين ثقافة سياسية وتشكيل نمط فكري سياسي كفيل بتحقيق التماسك الاجتماعي والتواصل الفكري بين أبناء المجتمع وترقية وتفعيل المواطنة؛ كما أن ترقية وتفعيل المواطنة لدى الطالب الجامعي قد يتأثر أو تصطدم بنتائج وتراكمات مؤسسات التنشئة السياسية السابقة للجامعة، والتي قد تؤثر أي منها في تكوين شخصية الفرد في أي مرحلة من مراحل نموه وخاصة المرحلة التعليمية السابقة مباشرة للجامعة أي مرحلة التعليم الثانوي. وأمام متطلبات التحول الديمقراطي وضرورات بناء مواطن ومجتمع بخصائص جديدة، على الجزائر أن تهتم بعملية التنشئة السياسية وتوحد طرقها وأساليبها، وتكيفها بطريقة صحيحة تتلاءم مع متطلبات الحاضر، وتتجاوب مع ملامح الخريطة التنموية والتطور الاجتماعي والسياسي لأن ديمقراطية المشاركة أضحت مدخلاً ضرورياً لإيجاد ثقافة سياسية وعنصرا أساسيا في أي جهد تنموي جاد.

À travers son activité culturelle, l’université travaille sur le développement de bons citoyens et la vivification de la structure sociale. En outre, l’université peut influencer dans le domaine politique à travers l’orientation des décideurs vers les modalités par lesquelles ils gagnent la confiance du peuple, ou à travers les processus de socialisation qui sensibilisent les étudiants et les permettent d’avoir des compétences de participation et de création effectives dans le développement de leurs sociétés. Cependant, l’université algérienne ne joue pas son rôle efficace dans la formation d’une culture politique et d’un style intellectuel politique qui permettent de réaliser la cohésion sociale, la communication intellectuelle entre les individus ainsi que la promotion et l’activation de la citoyenneté. Toutefois, la promotion et l’activation de la citoyenneté des étudiants peuvent être affectées ou affrontées par les accumulations des institutions de socialisation politique qui précédent l’université et qui peuvent influencer le développement de la personnalité de l’individu et ce dans les différentes étapes de sa progression et surtout dans l’étape de l’enseignement secondaire. Face aux exigences da la transition démocratique et la nécessité de développer un citoyen et une société avec de nouvelles caractéristiques, l’Algérie doit prendre en charge le processus de socialisation politique, unir ses styles et méthodes, les adapter conformément aux exigences actuelles ainsi qu’aux caractéristiques de la carte de développement et de l’évolution sociopolitique car la démocratie participative est devenue une voie nécessaire pour obtenir une culture politique et un élément essentiel dans tout effort de développement sérieux.

Through cultural promotion, the university works to create a good citizen and revitalize the social structure of society. Moreover, the university may influence the political field by providing guidance to rulers and educating them on how to gain the trust of the people or by nurturing processes that educate students and makes them gain skills that enable them to actively participate and become innovative to develop their communities. However, the Algerian University does not carry out its functions effectively in creating a political culture and forming an intellectual, political pattern that will ensure social cohesion and intellectual communication among the members of society and promote and activate citizenship. The promotion and activation of citizenship among the university student may be affected or hit by the results and accumulations of pre-university political socialization institutions, some of which may affect the formation of an individual's personality at any stage of their development, especially the educational stage that precedes the university, i.e., secondary education. In the face of the requirements of democratic transition and the need to build a citizen and society with new characteristics, Algeria should pay attention to the process of political formation, unite its methods and ways, adapt them properly to the requirements of the present, and respond to the features of the development map and social and political development because participatory democracy has become a necessary approach for creating a political culture and an essential element in any serious development effort. This abstract was translated by Dar AlMandumah Inc
ISSN: 2352-975X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.