قراءة في مفهوم التعليمية
| العنوان بلغة أخرى: |
Reading in the Concept of the Didactic |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الساورة للدراسات الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: | جامعة طاهري محمد بشار - کلیة العلوم الإنسانیة والاجتماعیة |
| المؤلف الرئيسي: | الأسود، الزهرة علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Lassoued, Zohra Ali |
| المجلد/العدد: | مج6, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 75 - 91 |
| DOI: |
10.51993/2221-006-002-006 |
| ISSN: |
2676-2153 |
| رقم MD: | 1110768 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مفهوم | تعليمية | بيداغوجيا | Concept | Didactic | Pedagogy
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
لم يلق مفهوم التعليمية نصيبا من البحث والتقصي حول مدلوله الاصطلاحي، وقد تداول الكثير من المربين والمختصين في علم النفس وعلوم التربية مكانه مجموعة من المفاهيم القريبة منه، والتي يعتقد أن لها علاقة بموضوع التعليمية؛ كالتربية، والبيداغوجيا، وطرائق التدريس، وفن التعليم..، وقد أرجعوا سبب ذلك إلى غموض المصطلح وقلة شيوعه، وحتى إلى تهميشه من الهياكل التعليمية وأطوارها. وعليه، جاء هذا البحث ليقدم قراءة موضوعية لمفهوم التعليمية على ضوء بعض الأطر النظرية المتداولة في مجال علوم التربية. The concept of didactic did not find much research and investigation about its idiomatic connotation, and many educators, specialists in psychology and education sciences have exchanged a set of concepts close to it, which are believed to be related to the subject of learning; such as education, pedagogy, teaching methods, and the art of education.., They have referred this to the ambiguity and to the lack of popularity of the term, and even to its marginalization of educational structures and their phases. Accordingly, this research has come to give an objective reading of the didactic concept in the light of some theoretical frameworks in progress in the field of educational sciences. |
|---|---|
| ISSN: |
2676-2153 |
عناصر مشابهة
-
معوقات تطبيق بيداغوجيا المقاربة بالكفاءات في التعليم العام: دراسة استكشافية من وجهة نظر عينة من المعلمين والأساتذة
بواسطة: الأسود، الزهرة علي منشور: (2020) -
الممارسات التدريسية الإبداعية للأستاذ الجامعي وعلاقتها ببعض متغيرات الشخصية: دراسة ميدانية على عينة من أساتذة الجامعات الجزائرية
بواسطة: الأسود، الزهرة علي منشور: (2014) -
فاعلية استراتيجية التعلم بالمشروعات القائمة على الويب في تطوير مهارات مصممي التقنيات التعليمية في دولة الكويت
بواسطة: الأسود، مشاري محمد منشور: (2023) -
فاعلية دورة تدريبية أثناء الخدمة في تنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى أعضاء هيئة التدريس حديثي التوظيف بجامعة الوادي
بواسطة: الأسود، الزهرة علي منشور: (2022) -
إتجاهات معلمي التربية الإسلامية نحو توظيف التقنيات الحديثة في التدريس
بواسطة: بني سعيد، محمد نعسان محمد منشور: (2020)
