الشراكة بين الجامعات والمؤسسات المنتجة ركيزة لضمان جودة التعليم العالي في الجزائر: المزرعة التجريبية – جامعة فرحات عباس سطيف 1 نموذجاً
| العنوان بلغة أخرى: |
The Partnership between Universities and Productive Institutions, the Pillar of Quality Assurance in Higher Education: The Experimental Farm - Farhat Abbas Setif1 University - as a Model |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية والانسانية |
| الناشر: | جامعة إبراهيم سلطان شيبوط الجزائر 3 |
| المؤلف الرئيسي: | خالدي، حميدة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حروش، رفيقة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج8, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 181 - 200 |
| DOI: |
10.52125/2237-008-001-009 |
| ISSN: |
2352-9911 |
| رقم MD: | 1113106 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الشراكة | الجامعات | المؤسسات المنتجة | ضمان الجودة | المزرعة التجريبية | The Partnership | The Universities | The Productive Institutions | Quality Assurance | The Experimental Farm
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
49
| المستخلص: |
تهدف هذه الورقة البحثية إلى دراسة أحد الميادين الأساسية لضمان جودة التعليم العالي في الجزائر، وهو ميدان العلاقة بين الجامعة والمحيط الاقتصادي والاجتماعي من خلال الشراكة بين الجامعات والمؤسسات المنتجة، بتسليط الضوء على مبادر جامعة سطيف 1 في هذا المجال من خلال "مشروع المزرعة التجريبية" الذي يستهدف المؤسسات المنتجة في القطاع الفلاحي الذي يميز ولاية سطيف كقطب فلاحي متكامل. This research paper aims to study one of the basic aspects in ensuring the quality of higher education in Algeria, which is linking the university to the social and economic environment through partnership with productive institutions, by highlighting the initiative of University Setif1 in this field through "The experimental farm project" which targets the productive institutions in the agricultural sector that distinguish the wilaya of Setif as an integrated agricultural pole. |
|---|---|
| ISSN: |
2352-9911 |
عناصر مشابهة
-
نحو تطوير متطلبات الاعتماد الأكاديمي كوسيلة لضمان جودة مؤسسات التعليم العالي بالجزائر
بواسطة: كلاع، شريفة منشور: (2020) -
أهمية تطبيق معايير ميدان العلاقة مع المحيط الاقتصادي والاجتماعي للمرجعية الوطنية لضمان الجودة "RNAQES" في تحسين جودة خدمات مؤسسة التعليم العالي الجزائرية: دراسة تحليلة لجامعة سطيف 1
بواسطة: لعكيكزة، ياسين منشور: (2021) -
بصمة الجودة البحثية في ترسيخ آلية التقويم الذاتي المؤسساتي كمعيار لضمان تجويد مؤسسات التعليم العالي: الجزائر نموذجاً
بواسطة: عبدلي، حبيبة منشور: (2021) -
نظرة المؤسسات الوثائقية لخريجي الجامعات الجزائرية بعد التوظيف بين الموائمة والجودة: دراسة ميدانية بالمؤسسات الوثائقية لولایة قسنطينة
بواسطة: شورار، عفیفة منشور: (2019) -
نحو تطوير متطلبات الإعتماد الأكاديمي كوسيلة لضمان جودة مؤسسات التعليم العالي بالجزائر
بواسطة: كلاع، شريفة منشور: (2020)
