المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعريف بالسؤال البرلماني... دراسة مقارنة. استخدمت الدراسة المنهج التحليلي والمنهج المقارن. واشتملت على ثلاثة مباحث، تناول المبحث الأول مفهوم السؤال البرلماني وتضمن مطلبين، تعريف السؤال البرلماني، وأنواع السؤال البرلماني. وعرض المبحث الثاني القواعد الموضوعية والإجرائية للسؤال البرلماني وتضمن مطلبين، شروط السؤال البرلماني، وآلية توجيه السؤال البرلماني. واستعرض المبحث الثالث نهاية السؤال البرلماني وتضمن مطلبين، النهاية الطبيعية، والنهاية غير الطبيعية. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن السؤال البرلماني ذا طبيعة شخصية؛ حيث أنه يقيم علاقة شخصية بين عضو البرلمان السائل وعضو الحكومة المسؤول، وتظهر تلك العلاقة من خلال إمكانية النائب في البرلمان من أن يسحب سؤاله في أي وقت يشاء. وأوصت الدراسة بضرورة وضع نص تشريعي عراقي يجيز إمكانية تحويل السؤال إلى استجواب إذا لم يجب الوزير عن السؤال أو كانت أجابته غامضة أو مبهمة كما فعل المشروع المصري في المادة (129) من دستور (2014). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|