| LEADER |
03535nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1855807 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSEI.2018.130723
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 123424
|a السيد، مايسة محمد عفيفي
|e مؤلف
|g El-Sayed, Maysa Mohamed Afifi
|
| 242 |
|
|
|a The Effectiveness of Using the Dalton Method on Cognitive Achievement and The Performance Level of Butterfly Stroke for Children "9-12 Years"
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية استخدام طريقة دالتون على التحصيل المعرفي ومستوى أداء سباحة الفراشة للأطفال "9-12 سنة"
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 351 - 376
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن فاعلية استخدام طريقة دالتون على التحصيل المعرفي ومستوى أداء سباحة الفراشة للأطفال (9-12) سنة. اعتمد البحث في عرض إطاره المفاهيمى على مفهوم طريقة دالتون. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. طبق البحث على عينة من أطفال المرحلة السنية من (9-12) سنة وبلغ عددهم (30) طفل من فصول تعليم السباحة بوحدة السباحة ذات الطابع الخاص بكلية التربية الرياضية للبنات جامعة الزقازيق لإتقانهم لطرق السباحة الثلاثة الزحف على البطن والظهر والصدر. واعتمد البحث في جمع البيانات على جهاز الرستاميتر، ميزان طبي، جهاز عرض البيانات، جهاز كمبيوتر، لوحات طفو، صفارة، البرمجية التعليمية، زعانف، شدادات الكتفين، الموزة، اختبار الذكاء، استمارة تقييم مستوى الأداء المهارى، استمارة استطلاع رأي، اختبار الذكاء، الاختبار المعرفي. واختتم بعرض نتائج البحث ومن أبرزها وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى (0.05) بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في مستوى الأداء المهاري والتحصيل المعرفي لسباحة الفراشة لصالح القياس البعدي، كما يؤثر استخدام طريقة دالتون تأثيرا إيجابيا دال إحصائيا عند مستوى (0.05) على التحصيل المعرفي ومستوى أداء سباحة الفراشة. وأوصى البحث باستخدام التعلم بطريقة دالتون للارتقاء بمستوى الأداء المهاري والتحصيل المعرفي لسباحة الفراشة للمرحلة السنية (9-12) سنة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
| 653 |
|
|
|a التربية الرياضية
|a طريقة دالتون
|a التحصيل المعرفي
|a رياضة السباحة
|a سباحة الفراشة
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 020
|f Mağallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyaẗ Al-Šāmilāẗ
|l 002
|m ع2
|o 0496
|s مجلة بحوث التربية الشاملة
|t Comprehensive Education Research Magazine
|v 032
|x 2535-230X
|
| 856 |
|
|
|n https://jsei.journals.ekb.eg/article_130723.html
|u 0496-032-002-020.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1114147
|d 1114147
|
