| LEADER |
04945nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1855895 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSEI.2019.131545
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 93274
|a الحازمي، أسامة بن محمد بن سلمان
|e مؤلف
|g Alhazmi, Osama Mohammad Salman
|
| 242 |
|
|
|a A Diagnostic Study of The Problems Facing Pre-Service Physical Education Teachers During Field Training
|
| 245 |
|
|
|a دراسة تشخيصية للمشكلات التي تواجه معلم التربية البدنية قبل الخدمة أثناء التدريب الميداني
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 39
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تشخيص المشكلات التي تواجه معلم التربية البدنية قبل الخدمة أثناء التدريب الميداني وعلاجها، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم إعداد استبانة لتحديد تلك المشكلات وتحديد العلاج المناسب لها، وتم تطبيق تلك الاستبانة على مجموعة من مديري مدارس التدريب بمراحل التعليم العام بالمدينة المنورة، ومجموعة من المشرفين الأكاديميين في تخصص التربية البدنية، ومجموعة من طلاب التدريب الميداني في كلية التربية بجامعة طيبة تخصص التربية البدنية، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن المشكلات التي تواجه معلم التربية البدنية قبل الخدمة هي مشكلات مرتبطة ببرنامج إعداد معلم التربية البدنية قبل الخدمة، ومشكلات مرتبطة بمعايير الأداء التدريسي لمعلم التربية البدنية قبل الخدمة في مجال التخطيط والتنفيذ والتقويم للدرس، ومشكلات مرتبطة بمعايير الأداء التدريسي لمعلم التربية البدنية قبل الخدمة في مجال البيئة الصفية، وفي مجال أخلاقيات مهنة التدريس، ومشكلات مرتبطة بالمشرف الأكاديمي، ومشكلات مرتبطة بإدارة مدرسة التدريب، ومشكلات مرتبطة بالإمكانات والتجهيزات بمدرسة التدريب، وتحديد العلاج المناسب لكل تلك المشكلات، وفي ضوء نتائج الدراسة تم تقديم عددا من التوصيات ومقترحات بإجراء بحوث مستقبلية.
|
| 520 |
|
|
|f The study aimed to diagnose the problems facing pre-service physical education teachers during field training and treat them, and the study used the descriptive-analytical approach. A questionnaire was prepared to identify these problems and determine the appropriate treatment for them. This questionnaire was applied to a group of directors of training schools in the stages of general education in Medina and a group of academic supervisors specializing in physical education, and a group of field training students at the College of Education at Taibah University majoring in Physical Education. The study concluded that the problems facing the pre-service physical education teacher are problems related to the pre-service physical education teacher preparation program, problems related to the pre-service teaching performance standards of the physical education teacher in the field of planning, implementation, and evaluation of the lesson, and problems related to the teaching performance standards of the pre-service physical education teacher in the field of classroom environment, and in the field of ethics of the teaching profession, problems related to the academic supervisor, problems related to the management of the training school, problems related to the capabilities and equipment of the training school, and to determine the appropriate treatment for all these problems. In light of the results of the study, a number of recommendations and proposals were made to conduct future research.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021
|
| 653 |
|
|
|a إعداد المعلمين
|a التنمية المهنية
|a التربية العملية
|a التدريب الميداني
|a ملعمو التربية البدنية
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 001
|f Mağallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyaẗ Al-Šāmilāẗ
|l 001
|m ع1
|o 0496
|s مجلة بحوث التربية الشاملة
|t Comprehensive Education Research Magazine
|v 033
|x 2535-230X
|
| 856 |
|
|
|n https://jsei.journals.ekb.eg/article_131545.html
|u 0496-033-001-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1114239
|d 1114239
|
