المصدر: | دراسات تربوية ونفسية |
---|---|
الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | الكناني، أحمد بن ناصر (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | بنت عبدالصبحي، نور (م. مشارك) , البريكان، فاتن بنت عبدالله (م. مشارك) , أكرم، هديل بنت عبدالله (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع 71 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2011
|
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 221 - 243 |
ISSN: |
1110-3914 |
رقم MD: | 111429 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: |
التعليم الجامعي
| البرامج التدريبية
| أعضاء هيئة التدريس
| جامعة الملك عبدالعزيز
| السياسة التعليمية
| التدريب أثناء الخدمة
| التعليم المستمر
| التنمية المهنية
| مركز تطوير التعليم الجامعي
| جودة التعليم
| طرق التدريس
| تكنولوجيا التعليم
| المناهج الدراسية
| الإنترنت
| التقويم التربوي
| الدراسات العليا
| البحث العلمي
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة استفادة عضوات هيئة التدريس من الدورات التدريبية المقدمة بمركز تطوير التعليم الجامعي بجامعة الملك عبد العزيز، وكذا التعرف على ما حققته الوحدات الست للمركز من الأهداف المنشودة لها في تطوير العملية التعليمية بالجامعة، وقد تكونت عينة الدراسة من (343) عضوة هيئة تدريس من مختلف الكليات بالجامعة، وتمثلت أداة الدراسة في استبانة تحتوي على عدد من البنود المعيارية والتي قد تساهم في تطوير العملية التعليمية، وقد أظهرت النتائج أن النسبة المئوية لاستفادة عضوات هيئة التدريس من الدورات التدريبية كانت عالية، مما يدل أن الوحدات الست لمركز تطوير التعليم الجامعي حققت أهدافها المنشودة في تطوير العملية التعليمية بجامعة الملك عبد العزيز. The present Research Aims At Identifying The Degree of Benefit The Female University Staff Members Have Gained From Six Units Springing From The University Education Development Centre at King Abdel Aziz Univdrsity. Results have Indicated That the Intended Units Have Highly Achieved Their Aims. |
---|---|
ISSN: |
1110-3914 |