| LEADER |
03961nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1856257 |
| 024 |
|
|
|3 10.52127/2240-004-011-029
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 398463
|a شبرة، مولود فلاق
|q Shebrah, Mouloud Fallaq
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|b Constituents and Constraints
|a The Language and The Question of Translation :
|
| 245 |
|
|
|a اللغة وسؤال الترجمة:
|b المقومات والمعوقات
|
| 260 |
|
|
|b جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 236 - 248
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تحتل اللغة مكانة كبيرة من حيث أهميتها في حياة المجتمعات والأمم، نظرا للدور الذي تؤديه خدمة للوجود الإنساني، يقول الفيلسوف الألماني "فيخته": "أينما توجد لغة مستقلة توجد أمة مستقلة لها الحق في تسيير شؤونها وإدارة حكمها". ومهما بلغ الاختلاف حول طبيعة اللغة ووظيفتها فإنه لا يتعدى حدود الحديث عن الوظيفتين التواصلية والمعرفية، ولا يمكن أن يخفى ما لهذين البعدين من خطورة. فاللغة قد تكون عامل إيجابي في عملية التواصل والتبادل بين الحضارات والشعوب وفي نفس الوقت قد تكون عامل سلبي يعيق هذا التواصل والتبادل. وفي هذا تظهر عملية الترجمة باعتبارها إحدى أهم وسائل التواصل والتبادل بين المجتمعات والحضارات، انطلاقا من كون أن المعرفة هي حصيلة الشراكة بين "الأنا" و"الآخر". تلك العملية– الترجمة- التي شكلت قديما وحديثا جسرا للتواصل والتفاعل والتلاقح بين اللغات.
|
| 520 |
|
|
|b The language occupies a great place in terms of its importance in the lives of societies and nations, given the role played by the service of human existence, the German philosopher "Vichte" says: "Where there is an independent language there is an independent nation has the right to run its affairs and governance. Whatever the difference about the nature of the language and its function, it does not exceed the limits of talk about the functions of communication and knowledge, and can not hide what these dimensions of gravity. Language can be a positive factor in the process of communication and exchange between civilizations and peoples and at the same time may be a negative factor impede this communication and exchange. And this shows the process of translation as one of the most important means of communication and exchange between communities and civilizations, based on the fact that knowledge is the outcome of the partnership between "And" the other. That process- translation- which was formed in the past and recently a bridge of communication and interaction and cross-fertilization between languages.
|
| 653 |
|
|
|a العمليات الترجمية
|a اللسانيات اللغوية
|a الفلسفة الأخلاقية
|a التعددية اللغوية
|
| 692 |
|
|
|a اللغة
|a اللغة الأم
|a الترجمة
|a التواصل
|a الأدب
|a الثقافة
|a الأنا
|a الآخر
|b Language
|b Translation
|b Communication
|b Literature
|b The Culture
|b Ego
|b The Other
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 029
|e The Didactics
|f Al ta`līmiyyaẗ
|l 011
|m مج4, ع11
|o 2240
|s التعليمية
|v 004
|x 2170-1717
|
| 856 |
|
|
|u 2240-004-011-029.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1114548
|d 1114548
|
