| LEADER |
03229nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1856390 |
| 024 |
|
|
|3 10.52127/2240-005-016-013
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a قادة، غروسي
|g Kada, Gharoussi
|e مؤلف
|9 625975
|
| 245 |
|
|
|a التحليل الألسني والبحث عن المعايير النصية:
|b قراءة دياكرونية في المنجز الألسني الغربي
|
| 246 |
|
|
|a The Linguistic Analysis and Reseach of Textual Normes:
|b Diachronic Framework in the Occidental Linguistic Achievement
|
| 260 |
|
|
|b جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
|c 2018
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 122 - 135
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يتتبع هذا البحث حركية اللسانيات النصية في ضوء المقاربات النقدية والإجرائية، وذلك من خلال قراءة دياكرونية للمنجز الألسني وما تبعه من تطورات مرحلية على المستويين النظري والإنجازي. كما تبرز هذه الورقة البحثية -أيضا-أهم المحطات الإبستيمية والتوجهات المنهجية حول التحولات اللسانية النصية وما أفرزته من مفاهيم اصطلاحية وإجرائية جديدة كان لها وقعها الخاص في تحيين وتحديث منظومة التحليل الألسني بشكل خاص والمتصورات النظرية النصية اللسانية في ضوء المقاربات النقدية بشكل عام.
|
| 520 |
|
|
|b This paper attempts to show or demonstrate the dynamics of textual linguistics in the light of procedural critical approaches, by following up on the results of the linguistics achievement with diachronic reading for the gradual developments in theory and practice. This paper also aims to enlight the most important epistemic turns and methodological approaches to the textual linguistic transformations and the new conceptual and procedural concepts that have had a profound impact on the modernization of the analytical system in particular and the search for textual concepts in the light of critical approaches in general.
|
| 653 |
|
|
|a علم اللغة
|a المقاربات النقدية
|a اللسانيات النصية
|
| 692 |
|
|
|a التحليل الألسني
|a الكفاءة النصية
|a الملاءمة النصية
|a المعايير النصية
|a الاختزال
|a المحايثة
|a النص
|a الممارسة النقدية
|a الممارسة الخطابية
|b Linguistic Analysis
|b Textual Competence
|b Textual Pertinence
|b Textual Normes
|b Expansion
|b Reduction
|b Immanence
|b Text
|b Critical Practice
|b Discursive Practice
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 013
|e The Didactics
|f Al ta`līmiyyaẗ
|l 016
|m مج5, ع16
|o 2240
|s التعليمية
|v 005
|x 2170-1717
|
| 856 |
|
|
|u 2240-005-016-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1114694
|d 1114694
|
