| LEADER |
03355nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1856396 |
| 024 |
|
|
|3 10.52127/2240-005-016-019
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a سفيان، شايدة
|g Sufian, Shaidah
|e مؤلف
|9 484530
|
| 245 |
|
|
|a المرتكزات التداولية في التفريق الدلالي عند الأصوليين
|
| 246 |
|
|
|a The Pragmatic Bases of the Semantic Differentiation among Fundamentalists
|
| 260 |
|
|
|b جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
|c 2018
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 202 - 209
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعالج هذا البحث مكانة الاعتبار التداولي القائم على اعتبار عناصر لغوية وغير لغوية تساهم في ضبط وتحديد المعنى المقصود الذي قد يعيق تحديده تعدد القراءات وتنوع المفهوم وتلبسه بظواهر لغوية لا تحيل إلى معني قطعي في دلالته، ومن هنا كانت جهود الأصوليين موجهة حول قضايا الدلالة بدقة وعمق، فعالجوها في شتى تمظهراتها الدلالية، وفي أدق تفاصيلها، وهنا تكمن أهمية التفريق عندهم بين مصطلحين مهمين أثناء بحوثهم عن دلالة الألفاظ في مدوناتهم الأصولية، ألا وهما مصطلحا دلالة اللفظ والدلالة باللفظ، ثم كان الغرض إجلاء هذا الجهد الذي لم يلق بعد عناية من الباحثين في مجال اللسانيات عموما والدلالة على وجه الخصوص.
|
| 520 |
|
|
|b This research deals with prestige account existing deliberative as linguistic and non-linguistic elements contribute to adjust and select the meaning which may hamper selected multiple readings and alfhom diversity and linguistic phenomena wear does not refer to the meaning of incised in its significance, hence the efforts of fundamentalists from around the issues Indicate with precision and depth, treated her in various semantic its guises, micromanaging, and therein lies Herein lies the importance of distinguishing between important terms have during their research on sign language in their logbooks, two fundamentalist attesting term and indicate pronunciation, then the purpose of evacuating this effort that has not been carefully after researchers in the field of Linguistics in General and particular significance.
|
| 653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a علم الدلالة
|a اللسانيات التداولية
|a الألفاظ والمعاني
|
| 692 |
|
|
|a اللفظ
|a الدلالية
|a الأصول
|a التداول
|a المعنى
|a اللسانيات
|b Pronunciation
|b Semantic
|b Assets
|b Trading
|b Meaning
|b Linguistics
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 019
|e The Didactics
|f Al ta`līmiyyaẗ
|l 016
|m مج5, ع16
|o 2240
|s التعليمية
|v 005
|x 2170-1717
|
| 856 |
|
|
|u 2240-005-016-019.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1114714
|d 1114714
|
