ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج تدريبي لتنمية ال...>الوصف

فعالية برنامج تدريبي لتنمية العوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى طلاب كلية التربية ببورسعيد

العنوان بلغة أخرى: Effective Training Program to Develop the Five Major Factors of Personality to Students of the Faculty of Education in Port Said
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: سليمان، سليمان محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Soliman, Soliman Mohamed
مؤلفين آخرين: عيسى، هاجر أحمد السيد (م. مشارك) , دسوقي، شيرين محمد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع32
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 614 - 633
DOI: 10.21608/JFTP.2020.34349.1055
ISSN: 2090-5319
رقم MD: 1114774
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرنامج التدريبي | العوامل الخمسة الكبرى للشخصية | طلبة الجامعات | جامعة بورسعيد
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج تدريبي | العوامل الخمسة الكبرى للشخصية | طلاب كلية التربية | Training Program | The Big Five Factors of Personality | Students of The College of Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

76

حفظ في:
المستخلص: استهداف البحث الحالي تنمية العوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى طلاب كلية التربية ببورسعيد، وتكونت العينة من (50) طالب وطالبة من طلاب كلية التربية – جامعة بورسعيد، تم اختيار (25) طالب وطالبة كمجموعة تجريبية، وتم استخدام المنهج شبه التجريبي، وتم تطبيق أدوات الدراسة (قائمة العوامل الخمسة الكبرى للشخصية – البرنامج التدريبي) على عينة الدراسة. وكشفت النتائج عما يلي: 1- وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات الطلاب في التطبيق القبلي والتطبيق البعدي لقائمة العوامل المسة الكبرى للشخصية لصالح التطبيق البعدي. 2- لا وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات الطلاب في التطبيق البعدي والتطبيق التتبعي لقائمة العوامل المسة الكبرى للشخصية.

This research aims to develop the five major factors of personality for university students, The sample consisted of fifty male and female students of the Faculty of Education-Port Said University , Twenty – Five of them were chosen as experimental group, A semi-experimental approach was used , The study tools were applied ( List of five major factors of personality) in study sample . The study reached the following results: - - The presence of statistically significant differences among average students score in the tribal application and dimension application for a list of five major factors of personality for dimension application. - No presence of statistically significant differences among average students score in the dimension application and tracking application for a list of five major factors of personality.
ISSN: 2090-5319

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.