LEADER |
02838nam a22002657a 4500 |
001 |
1856723 |
024 |
|
|
|3 10.52127/2240-006-004-012
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a بن سنوسي، سعاد
|g Bin Senoussi, Suad
|q Bin Senoussi, Suad
|e مؤلف
|9 434101
|
245 |
|
|
|a الخطاب السردي المغاربي ومساءلة المعنى:
|b مشروع سعيد بنكرد السيميائي أنموذجا
|
246 |
|
|
|a North African Narrative Discourse & Search of Meaning:
|b The Semantic Project of Said Bengrad as a Model
|
260 |
|
|
|b جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
|c 2019
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 105 - 118
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تتناول هذه الدراسة قراءة "سـعيد بنكـراد" للنصوص السردية وفق المنهج السيميائي في إطاره المنفتح المفعل للأبعاد الإيديولوجية والسياقية، ولعل أن تكون هذه القراءة قد اتخذت بعدا خاصا، يعمل أولا على تفعيل ثقافة المحلل الموسوعية ورؤاه الإيديولوجية، ويسعى ثانيا إلى مد جسور التواصل بين أسئلة النص وأسئلة القارئ بهدف تقديم تخريجات دلالية احتمالية تكون بديلا عن الرضوخ لثقافة النمذجة ومسلماتها التحليلية.
|
520 |
|
|
|b This study illustrates the reading of Said BENGRAD of the narrative texts according to the semantic method in its wide-open field activating the ideological and contextual dimensions. We hope that such a reading would have reached a specific dimension that ,firstly, enables the analyser's encyclopaedial culture and her ideological views, then bridges the connection between both the text and the reader Questions aiming at presenting probable deductions in order not to be slave of modelisation culture and its analytical universals.
|
653 |
|
|
|a الأدب العربي
|a النصوص الأدبية
|a البحث السيميائيات
|a المغرب
|a بنكراد، سعيد
|
692 |
|
|
|a الخطاب السردي
|a المعنى
|a التأويل
|a النقد المغاربي
|a السيميائية
|b Narrative Discourse
|b Meaning
|b Interpretation
|b North African Criticism
|b Semantics
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 012
|e The Didactics
|f Al ta`līmiyyaẗ
|l 004
|m مج6, ع4
|o 2240
|s التعليمية
|v 006
|x 2170-1717
|
856 |
|
|
|u 2240-006-004-012.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1114964
|d 1114964
|