ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التخطيط الاستراتيجي بجامعة طيبة: واقعه وسبل تفعيله

العنوان بلغة أخرى: Strategic Planning at Taibah University: Its Reality and Ways to Activate it
المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: هيبة، زكريا محمد زكريا (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الحربي، محمد بن محمد أحمد (م. مشارك), حورية، علي حسين محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع92
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 19 - 46
DOI: 10.12816/SAEP.2017.148507
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 1115204
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التخطيط الاستراتيجي | التعليم العالي | الجامعات السعودية | Strategic Planning | Higher Education | Saudi Universities
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

213

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الوقوف على واقع التخطيط الاستراتيجي بجامعة طيبة. وقد استخدم الباحثون المنهج المختلط Mixed Methods حيث استخدم المنهج الوصفي لتحليل محتوى الخطة الاستراتيجية لجامعة طيبة. واستخدم المنهج النوعي؛ بإجراء مقابلات مع صناع القرار، والمعنيين بالخطط الاستراتيجية على مستوى: القسم، والكلية، والجامعة. وقد قام الباحثون بالوقوف على واقع عملية التخطيط الاستراتيجي بجامعة طيبة من خلال: تحليل محتوى Content analysis) الخطة الاستراتيجية للجامعة، وإجراء مقابلات نوعية مقننة مع بعض المعنيين بالتخطيط الاستراتيجي على مستوى الجامعة: أعضاء فريق الخطة الاستراتيجية، عمداء الكليات، عمداء العمادات المساندة، المعنيين بالتخطيط على مستوى الجامعة، المراجعين لوثيقة الخطة الاستراتيجية للجامعة؛ للوقوف على آرائهم حول واقع عملية التخطيط الاستراتيجي بالجامعة وآلية تطويرها. وقد تم رصد أهم نقاط القوة في الخطة وكذا إجراءات التخطيط التي اتبعت، وكذا نقاط الضعف؛ حتى يتسنى الأخذ بها حال تطوير الخطة في نسختها الثالثة. وعلى ضوء ما رصد تم تحديد مجموعة من الإجراءات التي تعمل على تفعيل التخطط الاستراتيجي بالجامعة.

The study aimed to stand on the strategic planning reality at the Taibah University. The researchers used a Mixed Method, where the descriptive approach used to analyze the content of the strategic plan for the University. And used a qualitative approach; by conducting interviews with Decision- Makers and Concerned with strategic plans at the level: Section, College, and University. The researchers stood on the reality of the strategic planning process at University, through: Strategic Plan content analysis for University, And interviews quality codified with a number of interested strategic planning at the university level: Strategic Plan Team, Faculty deans, deans Deanships and Supporting Facilities, planning involved in the university, and reviewers to Strategic plan document; to Stand on their opinions about the reality of the strategic planning process of the university and the mechanism developed. It has been monitoring the most important strengths of the plan and the planning procedures followed, and weaknesses; to take the case of the development plan in the third edition. In light of the monitor, it has been identified set of procedures, to activate the strategic planning at the university.

ISSN: 2090-7605