ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > طريقة مقترحة لمعالجة الصعوبات...>الوصف

طريقة مقترحة لمعالجة الصعوبات العزفية من خلال مجلد دينيس أجاي التعليمي لتحسين أداء دارسي آلة البيانو

العنوان المترجم: A Proposed Method for The Treatment of Musical Performance Difficulties Through Denes Agay's Teaching Volume for Improving Piano Learners' Performance
المصدر: مجلة علوم وفنون الموسیقى
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية
المؤلف الرئيسي: محمد، أية يوسف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، نشوة عبدالرحيم (م. مشارك) , عبدالقادر، نهير محمد (م. مشارك) , البهنساوي، فاطمة محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج38, ع5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 2383 - 2399
DOI: 10.21608/JFMA.2018.85022
ISSN: 1110-7804
رقم MD: 1115265
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
دارسو البيانو | آلات البيانو | الأداء العزفي | الصعوبات العزفية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يقوم هذا البحث على دراسة وصفية لمجلد دينيس أجاى للمبتدئين عند "دينيس أجاى" والتعرف على خصائص العناصر الموسيقية لهذه المقطوعات والتوصل للعصوبعات العزفية ومعالجتها وإلقاء الضوء على الطرق الحديثة للمبتدئين التي تناسب مستوى الدراسة في أول مراحل الدراسة بالكليات المتخصصة.
وقد تألف هذا البحث على أربعة مباحث تم توظيفها كالآتي:
المبحث الأول: تقديم البحث:
اشتمل على مقدمة البحث والتي احتوت على إلقاء الضوء على أهمية الطرق الحديثة وقد اختارت الباحثة الموسيقى دينيس أجاى للتعرف على المجلد الثالث ومعالجة ما به من صعوبات واشتمل هذا الفصل على مشكلة البحث -أهداف البحث -أهمية البحث -تساؤلات البحث -حدود البحث -إجراءات البحث -مصطلحات البحث.
المبحث الثاني الدراسات السابقة:
الدراسات العربية:
دراسة نادية أحمد الرخاوي، دراسة نجوى أبو النصر، دراسة بدرية حجي العبدلى.
المبحث الثالث الإطار النظري:
اشتمل على مبحثين
المبحث الأول:
الطرق الحديثة لتعليم آلة البيانو ويشمل طريقة بيلا بارتوك وطريقة توماس ماتى.
المبحث الثاني:
دينيس أجاى ويشمل حياته، أعماله الفنية.
المبحث الرابع: الإطار التطبيقي
اشتمل هذا الفصل على بعض مقطوعات المجلد الثالث لدينيس أجاى، ثم نتائج البحث، التوصيات المقترحة، قائمة المراجع.


This research is based on a descriptive study of Denes Ajay's volume for beginners and seeks to learn about the characteristics of the musical elements of these compositions, come up with the playing difficulties and how to treat them, and highlight modern methods for beginners that conform to the level of study at its early stages in specialized colleges.
This research consisted of four sections that were employed as follows:
Section I: research presentation.
It included the introduction to the research, which highlighted the importance of modern methods. The researcher chose the music Denes Ajay to learn about the third folder and address its difficulties. This section included the research problem, objectives, the importance of the research, questions, limitations, procedures, and terminology.
Section II: Previous Studies:
Arabic Studies
Studies carried by Nadia Ahmed al-Rakhawi, Najwa Abu al-Nasr, Badria Hiji al-Abdali.
Section III: Theoretical Framework:
Includes two chapters:
The first chapter includes the modern methods of teaching the piano instrument and includes the method of Bella Bartok and the method of Thomas Matty.
The second chapter includes Denes Ajay, his life, and artistic works.
Section IV: The Applied Framework
This section included some compositions of Denes Ajay's third volume, then research results, proposed recommendations, and a list of references.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021
ISSN: 1110-7804

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.