LEADER |
04144nam a22003377a 4500 |
001 |
1526481 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 374438
|a الريس، منى محمد عبدالرحمن
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a فعالية برنامج قائم على الذكاء الناجح في تنمية إدراك الذات وأثره في الدافعية للمتفوقين عقلياً ذوي صعوبات التعلم
|
246 |
|
|
|a Effectiveness of a Program Based on Successful Intelligence on Developing Self-Perception and its Effect on Motivation of Gifted Students with Learning Disabilities
|
260 |
|
|
|a بور سعيد
|c 2020
|m 1441
|
300 |
|
|
|a 1 - 190
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة بور سعيد
|f كلية التربية
|g مصر
|o 0011
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إعداد برنامج تدريبي قائم على نظرية الذكاء الناجح في تنمية إدراك الذات الأكاديمي وأثره في الدافعية لدى المتفوقين عقليا ذوي صعوبات التعلم، وتكونت عينة الدراسة من (6) من التلاميذ المتفوقين عقليا ذوي صعوبات تعلم الرياضيات بالصف الثاني الإعدادي بمدرسة الملك فيصل في محافظة بورسعيد، واعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي بتصميم شبه التجريبي؛ وذلك باستخدام التصميم ذي المجموعة الواحدة، وتمثلت أدوات الدراسة: اختبار رافن للمصفوفات المتتابعة، مقياس إدراك الذات الأكاديمي (إعداد الباحثة)، مقياس الدافعية (إعداد الباحثة)، برنامج تدريبي إثرائي قائم على الذكاء الناجح في تنمية إدراك الذات الأكاديمي (إعداد الباحثة)، وطبق البرنامج التدريبي بواقع (30) جلسة بمعدل ثلاث جلسات أسبوعيا، وأسفرت نتائج الدراسة عن: وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات تلاميذ المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والقياس البعدي على مقياس إدراك الذات الأكاديمي لصالح القياس البعدي، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات تلاميذ المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والقياس البعدي على مقياس الدافعية لصالح القياس البعدي، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي.
|
653 |
|
|
|a الدافعية
|a إدراك الذات الأكاديمي
|a الذكاء الناجح
|a المتفوقون عقلياً ذوو صعوبات التعلم
|
700 |
|
|
|a محمد، عبدالصبور منصور
|g Mohammed, Abdul-Sabor Mansor
|q Mohammed, Abdulsabour Mansour
|e مشرف
|9 309145
|
700 |
|
|
|a محمد، هبة كمال مكي حسن
|g Mekki, Hebah Kamal
|e مشرف
|9 542528
|
856 |
|
|
|u 9801-020-002-0011-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9801-020-002-0011-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9801-020-002-0011-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9801-020-002-0011-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9801-020-002-0011-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9801-020-002-0011-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9801-020-002-0011-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9801-020-002-0011-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9801-020-002-0011-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9801-020-002-0011-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1115530
|d 1115530
|