ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > السمات التعبيرية في رسوم الفنا...>الوصف

السمات التعبيرية في رسوم الفنان عبدالرزاق ياسر

العنوان بلغة أخرى: The Expressionistic Features in the Drawings of Artist Abdul Razzaq Yasser
المصدر: مجلة الأكاديمي
الناشر: جامعة بغداد - كلية الفنون الجميلة
المؤلف الرئيسي: عباس، محمد فهمي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع91
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 131 - 148
DOI: 10.35560/jcofarts91/131-148
ISSN: 1819-5229
رقم MD: 1115711
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التعبير الفني | فن الرسم | الفنون التشكيلية | ياسر، عبدالرزاق
كلمات المؤلف المفتاحية:
سمات التعبيرية | رسم | عبدالرزاق ياسر | Expressionistic Features | Drawings | Abdul Razzaq Yasser
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: لفهم ما تؤديه الفنون بصورة عامة، والفنون التشكيلية بصورة خاصة، من أغراض، لابد من معرفة أساليب أدائها، وليس ذلك فحسب، بل كذلك معرفة تاريخها الذي ينبغي أن نفهمه على الأقل في حدود عامة. إذ يؤدي بدوره إلى إعطاء صورة عن مقاييس الذوق السائد في كل عصر، وإلى شيء من العلاقة الاجتماعية والتاريخية لكل حقبة، والتعبير الثقافي لتلك الحقبة والذي يكون مبيناً في فنونها. على أن نفهم بأن فنون كل مرحلة، وإن كانت مختلفة بعضها عن بعض، لكنها تبقي مترابطة فيما نراه من خلال التأثيرات التي تظهر عبر تعاقب الأزمنة، مما يوجد ذلك تقاليد فنية معينة، يرثها جيل عن آخر. يتناول البحث في هذا المجال أبعاداً تاريخية وفنية، تتحدد بدراسة الأعمال الخاصة بالتعبيرية كمدرسة فنية وقد ظهرت في أعمال الفنانين العالميين وفي العراق عند عبد الرزاق ياسر. اشتملت الدراسة على أربعة فصول، عنيت بتغطية الأهداف المحددة لهذه الدراسة، تضمن الفصل الأول على الإطار العام للبحث، والذي احتوى على مشكلة البحث في تحديد التعبيرية كمدرسة فنية ظهرت بدايةً في أوروبا وكيف ظهرت سماتها في أعمال الفنانين؟ وتضمن هذا الفصل أيضاً أهمية البحث والحاجة إليه، على وفق ما جاء في مشكلة من فقرات مباشرة عن طبيعة الموضوع، كما تم عرض أهداف البحث. واشتمل الفصل الثاني على مبحثين هما: المبحث الأول التعبير والتعبيرية كتوضيح لمصطلح التعبير وما هي التعبيرية كمدرسة فنية وتاريخها، وأيضاً الأساليب التعبيرية في الرسم المعاصر والتعرف على الفنانين الذين اشتغلوا في سياق هذا الأسلوب منذ ظهور المدرسة التعبيرية في ألمانيا، أما المبحث الثاني فقد تضمن السمات التعبيرية في الرسم العراقي المعاصر. أما الفصل الثالث، فقد شمل إجراءات البحث والتي تمثلت بكيفية جمع مجتمع البحث، واختيار العينات الخاضعة للدراسة وتحليل العينات. وانتهت هذه الدراسة إلى عرض لأهم النتائج التي تضمنها الفصل الرابع، والخروج بأهم ما طرح من استنتاجات، وأخيرا التوصيات والمقترحات.

To understand what the arts in general, and plastic arts in particular, have to do, it is necessary to know how they perform, not only that, but also to know their history, which we should understand at least in general terms. Which in turn gives an image of the standards of taste prevailing in each age, and some of the social and historical relationship of each era, and the cultural expression of that era, which is shown in the arts. We need to understand that the arts of each stage, although different from each other, yet remain interrelated in what we see through the effects that appear through the succession of times, which creates certain artistic traditions, inherited by one generation after the other. The research in this field deals with historical and artistic dimensions, which are determined by studying the works of expressionism as an artistic school and have appeared in the works of international artists and in Iraq in the works of Abdul Razzaq Yasser. The study included four chapters that covered the specific objectives of this study. The first stated the general framework of the research, which included the problem of research in determining expressionism as an artistic school that first appeared in Europe and how its features appeared in the work of artists? This chapter also included the importance of research and the need for it, according to a problem of direct items on the nature of the subject, and the objectives of the research were also presented. The second chapter included two sections: The first topic is expression and expressionism as an explanation of the term expression and what is expressionism as an artistic school and its history. It addresses expressionistic styles the in contemporary drawing and knowing the artists who worked in the context of this method since the emergence of the expressionistic school in Germany. The third chapter included the research procedures, which consisted of how to collect the research community, selecting the samples under study and analyzing the samples. The study ended with a presentation of the main findings of Chapter 4, and showing the most important conclusions, recommendations and proposals.
ISSN: 1819-5229

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.