العنوان بلغة أخرى: |
From Grammatical Thinking to the Cold: Guidance, Exegesis and Graduation: An Applied Grammatical and Descriptive Study |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية البنات الإسلامية بأسيوط |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية البنات الإسلامية بأسيوط |
المؤلف الرئيسي: | مخلوف، إيمان مصطفى محمد عبدالعال (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع18, ج1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 1234 - 1304 |
DOI: |
10.21608/MKBA.2021.134544 |
ISSN: |
1110-3906 |
رقم MD: | 1116239 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التفكير | النحوي | المبرد | التأويل | التوجيه | التخريج | نحوية | Thinking | Grammar | Chiller | Hermeneutics | Direction | Graduation | Grammatical
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03991nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1858162 | ||
024 | |3 10.21608/MKBA.2021.134544 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 524785 |a مخلوف، إيمان مصطفى محمد عبدالعال |e مؤلف | ||
245 | |a من التفكير النحوي عند المبرد: |b التوجيه والتأويل والتخريج: دراسة نحوية وصفية تطبيقية | ||
246 | |a From Grammatical Thinking to the Cold: |b Guidance, Exegesis and Graduation: An Applied Grammatical and Descriptive Study | ||
260 | |b جامعة الأزهر - كلية البنات الإسلامية بأسيوط |c 2021 |g يناير | ||
300 | |a 1234 - 1304 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a يهدف هذا البحث إلى الكشف عن التفكير النحوي عند عالم من أبرز علماء اللغة والنحو، وهو (المبرد). والمقصود بالتفكير النحوي: هو إعمال عقل النحوي وفكره بحثا عن وجه صحيح لما خالف كلام العرب في ظاهره، أو تخريج، أو تأويل حتى يتوافق مع صحيح كلامهم. فالتوجيه: يعني العملية التي يقوم بها الموجه لأجل إعطاء شيء ما وجهته، وبكلام آخر هو الكشف عن وجهة الشيء ببيان أصله. والتأويل: هو إرجاع النصوص التي لم تتوفر فيها شروط الصحة نحويا إلى مواقف تتسم بالسلامة النحوية، أو بتعبير آخر هو: صب ظواهر اللغة المنافية للقواعد في قوالب هذه القواعد. أما التخريج: فهو الخروج بالكلام من وجه لا يصح في ظاهر النصوص إلى وجه آخر يتوافق معها ويأتي في صور متنوعة: كتقدير الزيادة أو الحذف أو الفصل أو الإضمار أو الفصل أو التقديم والتأخير. | ||
520 | |b This research aims to reveal the grammatical thinking of one of the most prominent scholars of linguistics and grammar, which is (the file). What is meant by grammatical thinking: it is the use of the grammatical mind and its thought in search of a correct face when it contradicts the words of the Arabs on the surface, or a graduation, or an interpretation so that it corresponds to the correct speech. Directing: means the process that a directive performs in order to give something its direction, in other words it is revealing the point of a thing by showing its origin. And interpretation: it refers to the texts that do not meet the conditions of validity grammatically to situations characterized by grammatical integrity, or in other words: pouring the phenomena of language contrary to rules into the molds of these rules. As for the graduation: it is a speech coming out from one side that is not correct in the appearance of the texts to another aspect that corresponds to it and it comes in a variety of forms: such as estimating the addition, deletion, separation, compression, separation, presentation and delay. | ||
653 | |a اللغة العربية |a النحو العربي |a النحاد العرب |a المبرد، محمد بن يزيد بن عبدالأكبر، ت. 286 هـ. |a التفكير النحوي | ||
692 | |a التفكير |a النحوي |a المبرد |a التأويل |a التوجيه |a التخريج |a نحوية |b Thinking |b Grammar |b Chiller |b Hermeneutics |b Direction |b Graduation |b Grammatical | ||
773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 011 |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Banāt Al-Islāmiyyaẗ Bi Asyūṭ |l 001 |m ع18, ج1 |o 0799 |s مجلة كلية البنات الإسلامية بأسيوط |t Journal of Islamic Faculty for Women |v 018 |x 1110-3906 | ||
856 | |u 0799-018-001-011.pdf |n https://mkba.journals.ekb.eg/article_134544.html | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a IslamicInfo | ||
999 | |c 1116239 |d 1116239 |