العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Proposed Exercises in Reducing the Proportion of Constant and Variable Errors in Tennis Flat Serve |
---|---|
المصدر: | مجلة التربية الرياضية |
الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة |
المؤلف الرئيسي: | شكر، لؤي حسين (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shukr, Louay Hussein |
مؤلفين آخرين: | علي، سرى محمود (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج28, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
الصفحات: | 402 - 417 |
DOI: |
10.37359/JOPE.V28(2)2016.293 |
ISSN: |
2073-6452 |
رقم MD: | 1116352 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
تكمن أهمية البحث في أعداد تمرينات تساعد على تقليل نسبة الأخطاء الثابتة والمتغيرة وإلى تطوير دقة أداء الأرسال. فمن خلال متابعة الباحثة لأداء لاعبي التنس الناشئين لاحظت ضعف دقة أداء الأرسال وإلى وجود أخطاء دقة كثيرة وعدم ثبات نتائج المحاولات نتيجة تركيز تدريباتهم على تطوير الدقة دون التعرف على الخطأ الموجود في أداءها. السبب الذي دفع الباحثة إلى وضع تمرينات تساعد في التقليل نسبة أخطاء الأداء وإلى تطوير دقة الأرسال المستقيم. واشتملت عينة البحث على (5) من اللاعبين الناشئين المصنفين على محافظة بغداد بأعمار (9-13). وتم تطبيق التجربة الرئيسية للبحث المتمثلة بالتمرينات المقترحة والخاصة بتقليل أخطاء دقة أداء مهارة الإرسال المستقيم وبواقع وحدتين أسبوعيا، وبمجموع (12) وحدة ولمدة (6) أسابيع، بعدها تم أجراء الاختبار البعدي وتم استحصال نتائج الاختبار التي أظهرت وجود فروق معنوية بين الاختبارين القبلي والبعدي لدقة مهارة الإرسال، وأيضا وجود فروق معنوية بين الاختباريين القبلي والبعدي في تقليل نسبة الأخطاء الثابتة والمتغيرة في أداء الإرسال، وأخيرا توصي الباحثة اعتماد اكتشاف الأخطاء الثابتة والمتغيرة ليتسنى للمدرب الوقوف على التشخيص الصحيح لأخطاء الأداء وإعطائه فرصة للمعالجة. The importance of the study lies in preparing exercises that help reduce the proportion of constant and variable error performance and develop the accuracy of performing the serve. The problem of the research lies in weakness in serving performance and the lack of serving performance accuracy. Moreover, the researchers have found instability in the results of attempts. This was due to focusing their training on the development of accuracy, without identifying the error found in performance. The subjects were (5) juniors tennis players aged (9 – 13). The main experiment consisted of 6 weeks with two sessions per week. Then, the posttest was conducted and the results of the study show that there is a significant difference between the pre and posttests in reducing the proportion of error. Finally, the researchers recommended adapting constant and variable errors for correct diagnosis and treatment of errors in performance. |
---|---|
ISSN: |
2073-6452 |