ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير منهج تعليمي باستخدام الق...>الوصف

تأثير منهج تعليمي باستخدام القبعات الست للتفكير في تعلم مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة لطلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of a Teaching Program Using the Six Thinking Hats in Learning Spiking in Volleyball for Physical Education & Sport Sciences College Students
المصدر: مجلة التربية الرياضية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: عبد، مهند طالب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdul, Muhannad Talib
المجلد/العدد: مج28, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 83 - 101
DOI: 10.37359/JOPE.V28(2)2016.216
ISSN: 2073-6452
رقم MD: 1116388
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستراتيجيات العليمية | مهارات التفكير | التربية الرياضية | الكرة الطائرة | طلبة الجامعات
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى استخدام إدارة المعرفة وتكنولوجيا المعلومات لدى القيادات الإدارية. تضمن البحث خمسة مباحث، إذ احتوى المبحث الأول على مقدمة البحث وأهميته والتي تلخصت بكليات التربية البدنية والعلوم الرياضية التي تعد من العناصر المهمة والأساسية في تطور المجتمع، بوصفها أداة مهمة في تثقيف الأفراد من خلال تطوير قدراتهم وإمكانياتهم البدنية والذهنية، وإحدى مراكز الإشعاع العلمي التي ترفد المجتمع بالملاكات التربوية المسؤولة عن تربية وإعداد الأجيال ودعم المؤسسات الخدمية للارتقاء بالواقع العلمي والمعرفي في تطوير المجتمع، وهدف البحث إلى التعرف على تأثير المنهج باستخدام القبعات الست للتفكير في تعلم مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة، أما المبحث الثاني فتناول مجموعة من المحاور النظرية التي لها العلاقة مباشرة بالبحث ومتغيراته، أما المبحث الثالث قام الباحث باختيار المنهج التجريبي ذو المجموعة التجريبية الواحدة لحل مشكلة البحث وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية من طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة والبالغ عددهم (26) طالبا، أما المبحث الرابع فتضمن عرض النتائج الإحصائية التي توصل إليها الباحث وعلى ضوء النتائج حصل الباحث على الاستنتاجات الآتية: 1-يسهم المنهج التعليمي في إعطاء العملية التعليمية دورا جيدا في إعادة تنظيم المحتوى بعيدا عن العشوائية وبما يتناسب مع تحقيق الأهداف التعليمية المرجوة منه، فضلا عن إسهامه بتنمية مهارات التفكير لدى الطلبة. 2-في ضوء النتائج والاستنتاجات التي توصل إليها البحث الحالي يوصي الباحث بما يأتي. 3-اعتماد القبعات الست للتفكير كمبدأ في العملية التعليمية لما لها من أهمية في حل كثير من المشكلات والقضايا التي تواجه الطلبة في تعلم المهارات.

The importance of the research lies in the integral role that colleges of physical education and sport sciences play in developing any society and educating its individuals through developing their mental and cognitive abilities. The aim of the research is to identify the effect of using six thinking hats in learning spiking in volleyball. The researcher used the experimental method. The subjects were (26) students from the college of Physical education and sport science/ university of Baghdad. The data was collected and treated using proper statistical methods. The researcher concluded that the teaching program plays a positive role in reorganizing the content of the teaching process as well as developing the thinking skills of students. Finally, the researcher recommended using the six thinking hats as a principle of teaching process due to its great importance in solving problems that the students face while learning skills.
ISSN: 2073-6452

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.