ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير تمرينات الاستجابة الحركية والتوقع الحركي وعلى وفق الأنظمة التمثيلية "سمعي - بصري - حسي" في مستوى أداء بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Motor Response and Motor Anticipation Exercises According to Auditory – visual – sensory System on the Level of Performing Some Basic Skills in Volleyball
المصدر: مجلة التربية الرياضية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: السامرائي، ليلو دهام محمد سعيد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج32, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 120 - 129
DOI: 10.37359/JOPE.V32(2)2020.1003
ISSN: 2073-6452
رقم MD: 1116450
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
النظام البصري | النظام السمعي | النظام الحسي | التوقع الحركي | الاستجابة | البرمجة اللغوية العصبية | Auditory | Sensory | Visual Systems | Motor Anticipation | Motor Response | Neurology Linguistics Programming
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تصميم تمرينات خاصة بالتوقع الحركي والاستجابة الحركية وفقا لنوعية النظام التمثيلي الخاص بكل لاعب، سواء كان هذا النظام بصريا أم سمعيا أم حسيا، والتعرف أي الأنظمة أكثر استجابة لهذه التمرينات، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئتين، وتكونت عينة البحث من لاعبي المركز الوطني لرعاية الموهبة الرياضية والبالغ عددهم 25 لاعبا بأعمار من 14-16 عام تم تقسيمهم وفقا لنوع النظام التمثيلي، وأثبتت هذه الدراسة أن تطور قدرات سرعة التوقع الحركي والاستجابة الحركية لا يتأثر بالنظام التمثيلي، ويكون له دور كبير في دقة الأداء المهاري إذ يستطيع اللاعب التحرك لاستقبال الكرة لحظة ظهور المثير، واستثمار التقليل من زمن الاستجابة إذ أن توقع المثير الوقتي تعمل على بدء عمليات الاستجابة قبل وصول المثير بحيث تحدث الحركة بأكملها في نفس الوقت الذي وصل إليه المثير، من خلال التوقع المسبق لمسار زاوية سقوط الكرة واتجاهها، مما أدى إلى تطور مستوى اللاعبين في المهارات بشكل جيد.

The research aimed at designing special exercises for motor response and anticipation according to auditory – sensory – sensory systems as well as identifying the best system that suits these exercises. The researchers used the experimental method on (25) players aged 14 – 16 years old from the national center for gifted in in volleyball divided according the three systems. The results showed a great development in the speed of motor anticipation and motor response regardless of the systems. The results also showed the great role on the accuracy of skill performance and decreasing response time and anticipation that led to a positive development in players’ level of skill performance.

ISSN: 2073-6452