ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير استخدام الصف المعكوس في...>مارك

تأثير استخدام الصف المعكوس في أداء مهارتي القفز فتحا والقفز ضما على جهاز منصة القفز في الجمناستك الفني للرجال

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Flip Classroom on Performing Straddle and Squat Vaults in Men’s Artistic Gymnastics Vault
المصدر: مجلة التربية الرياضية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: عطية، عمار عباس (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خليفة، منذر محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج31, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 18 - 29
DOI: 10.37359/JOPE.V31(1)2019.810
ISSN: 2073-6452
رقم MD: 1116742
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصف المعكوس | مهارات القفز | الجمباز الفني | الألعاب الرياضية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصف المعكوس | القفز فتحا | القفز ضما | الجمناستك الفني للرجال | Flip Classroom | Straddle Vault and Squat Vault | Men’s Artist Gymnastics
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03219nam a22002657a 4500
001 1858686
024 |3 10.37359/JOPE.V31(1)2019.810 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 275895  |a عطية، عمار عباس  |q Attiah, Ammar Abbas  |e مؤلف 
245 |a تأثير استخدام الصف المعكوس في أداء مهارتي القفز فتحا والقفز ضما على جهاز منصة القفز في الجمناستك الفني للرجال 
246 |a The Effect of Using Flip Classroom on Performing Straddle and Squat Vaults in Men’s Artistic Gymnastics Vault 
260 |b جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة  |c 2019 
300 |a 18 - 29 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The study aimed at designing and preparing audio and visual lectures of squat and straddle vault skill performance in men’s artistic gymnastics vault as well as identifying the effect of using flip classroom in performing in men’s artistic gymnastics. The researchers used the experimental method. The subjects were (20) with one experimental group. The researcher conducted a main experiment using flip classroom with two teaching sessions per week for three months. The results of the study showed significant effect in pre and posttests in favor of using flip classroom in favor of the posttests. 
520 |a هدف البحث إلى تصميم وإعداد محاضرات مرئية ومسموعة في أداء مهارتي القفز فتحا والقفز ضما على جهاز منصة القفز في الجمناستك الفني للرجال فضلا عن التعرف على تأثير استخدام الصف المعكوس في أداء مهارتي القفز فتحا والقفز ضما في الجمناستك الفني للرجال، وأعتمد الباحثان المنهج التجريبي، وبلغ عينة البحث 20 طالب بمجموعة تجريبية واحدة، وقام الباحثان بتطبيق تجربتهم الرئيسة للصف المعكوس بواقع وحدتين تعليمية خلال الأسبوع ولمدة 3 أشهر، وكانت نتائج الدراسة وجود تأثير معنوي بين نتائج الاختبارات القبلية والبعدية في استخدام الصف المعكوس لمجموعة البحث التجريبية ولصالح الاختبار البعدي. 
653 |a الصف المعكوس  |a مهارات القفز  |a الجمباز الفني  |a الألعاب الرياضية 
692 |a الصف المعكوس  |a القفز فتحا  |a القفز ضما  |a الجمناستك الفني للرجال  |b Flip Classroom  |b Straddle Vault and Squat Vault  |b Men’s Artist Gymnastics 
700 |9 599893  |a خليفة، منذر محمود  |e م. مشارك 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Journal of Physical Education  |f Al-tarbiyaẗ al-riyādiyyaẗ  |l 001  |m مج31, ع1  |o 2241  |s مجلة التربية الرياضية  |v 031  |x 2073-6452 
856 |u 2241-031-001-007.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1116742  |d 1116742 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.