ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير أسلوب التعلم التعاوني جد...>الوصف

تأثير أسلوب التعلم التعاوني جدولة التمرين المكثف في تطوير بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة لطلاب الرابع الإعدادي

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Cooperative Learning Style and Exercises Scheduling on the Development of some Basic Skills in Volleyball for Forth Year Preparatory School Students
المصدر: مجلة التربية الرياضية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: جواد، باهرة علوان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شلكام، احمد عباس (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج29, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 28 - 47
DOI: 10.37359/JOPE.V29(2)2017.122
ISSN: 2073-6452
رقم MD: 1116878
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستراتيجيات التعليمية | التمارين الرياضية | الكرة الطائرة | طلبة الرابع الاعدادى
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعلم التعاونى | التمرين المكثف | الكرة الطائرة
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: اشتمل البحث على خمسة أبواب، تضمن الباب الأول مقدمة البحث والمشكلة والأهداف والفروض وأخيرا مجالات البحث البشري والمكاني والزماني. أما الباب الثاني فشمل الدراسات النظرية والدراسات السابقة، وتم التعرف على مفهوم التعلم التعاوني والتمرين المكثف، وتم التطرق إلى دراستان مشابهتان هما دراسة (باهرة علوان جواد) ودراسة (خليل إبراهيم سليمان)، كون الدراستين مقاربة للدراسة الحالية. أما الباب الثالث فيحتوي على منهج البحث وإجراءاته الميدانية والعينة وإجراء التجربة الاستطلاعية والاختبارات القبلية ثم التجربة الرئيسة والاختبارات البعدية، وتم تحديد الوسائل الإحصائية المستخدمة للبحث. أما الباب الرابع فتم التطرق إلى عرض وتحليل ومناقشة نتائج البحث التي توصل إليها الباحث. أما الباب الخامس فأستنتج الباحث إن أسلوب التعلم التعاوني بجدولة التمرين المكثف له تأثير فعال في تطوير المهارات الأساسية بالكرة الطائرة.

The research consisted five chapters. In the first chapter included the introduction, importance, problem and aims of the research. The second chapter included the theoretical and similar studies concentrating on cooperative learning. The third chapter included the procedures, the method used in the research, the subjects, the pilot study, pretests, main experiment and posttests. The data was collected and treated using proper statistical operation. The results showed that cooperative learning using scheduled training have a positive effect on developing basic skills in volleyball.
ISSN: 2073-6452

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.