LEADER |
03086nam a22002417a 4500 |
001 |
1859369 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JSBSH.2020.47962.1357
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 600492
|a وردة، محمد أحمد علي
|e مؤلف
|g Warda, Mohamed Ahmed Ali
|
242 |
|
|
|a The Impact of Auditory Rhythm Exercises on The Digital Level for Butterfly Stroke Swimmers
|
245 |
|
|
|a تأثير تدريبات الإيقاع السمعي على المستوى الرقمي لسباحي الفراشة
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2020
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 125 - 143
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن تأثير تدريبات الإيقاع السمعي على المستوى الرقمي لسباحي الفراشة. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في جهاز الرستاميتر، وميزان طبي، وشريط قياس، وساعة إيقاف، وسماعات مائية ومكبرات صوت، وجهاز مدرب الإيقاع، واختبار السرعة، واختبار الرشاقة، واختبار مرونة، واختبار التحمل، واختبار قوة، واختبار قياس زمن السباحة (50م) فراشة، واختبار الإيقاع السمعي، برنامج تدريبات الإيقاع السمعي، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (10) سباحين من سباحي نادي سموحة الرياضي والمسجلين بالاتحاد المصري للسباحة للمسافات القصيرة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي القياس القبلي والبعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة في مستوى الإيقاع الحركي لسباحي الفراشة لصالح القياس البعدي. وأوصى البحث باستخدام التدريبات الإيقاع لتنمية الإيقاع الحركي لدي السباحين والسباحات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a الإيقاع السمعي
|a التكنولوجيا الرقمية
|a السباحة
|a سباحي بنك الفراشة
|
700 |
|
|
|9 412667
|a الجمل، دعاء السيد إبراهيم
|e م. مشارك
|g El Gama, lDoaa El Saied Ibrahim
|q Aljamal, Doa Alsayed Ibrahim
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 006
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 003
|m ع90, ج3
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 090
|x 2682-1966
|
856 |
|
|
|n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_124894.html
|u 0495-090-003-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1117322
|d 1117322
|