| LEADER |
03556nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1859544 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JFEPS.2020.142551
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a فؤاد، بسمة أسامة السيد
|g Fouad, Basma Osama Elsayed
|e مؤلف
|9 472091
|
| 245 |
|
|
|a مقياس جودة حياة أسرة الطفل ذي اضطراب التوحد
|
| 246 |
|
|
|a Quality of Life Scale for a Family have Child with Autism
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 51 - 112
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلي إعداد مقياس يقيس جودة الحياة لدى أسرة الطفل ذي اضطراب التوحد، حيث تمت صياغة أبعاد المقياس بحيث يتكون من (103) عبارات تتناسب مع أسرة الطفل ذي اضطراب التوحد، ويضم أربعة أبعاد رئيسية: البعد الأول المساعدة/ الدعم الذي تحصل عليه الأسرة من العائلة، الأصدقاء، المدرب، المعلم ويتكون من (26 عبارة)، والبعد الثاني تفاعل الطفل مع الأسرة في المنزل ويتكون من (25 عبارة)، والبعد الثالث الضغوط التي يتعرض لها الآباء والأمهات ويتكون من (26 عبارة)، والبعد الرابع التغيرات في حياة الأسرة بسبب الطفل ويتكون من (26 عبارة)، وقد تم التحقق من صدق المقياس وثباته حيث قام الباحثان بتطبيقه على عينة قوامها 93 من أسر الأطفال ذوي اضطراب التوحد، واسفرت نتائج البحث عن أن المقياس يتمتع بدرجة عالية من الصدق والثبات وأنه صالح للاستخدام سواء بصورته الكلية أو الجزئية وذلك في الدراسات السيكومترية والإكلينيكية.
|
| 520 |
|
|
|b The goal of the research is to prepare a scale that measures the quality of life in the family have autism child, a scale include (103 phrases): family, friends, trainer, teacher and it consists of (26 phrases), and the second dimension is the interaction of the child with the family at home and consists of (25 phrases) , And the third dimension of the pressures that he was exposed to and it consists of (26 statements), and the fourth dimension in the family’s life because of the child and it consists of (26), and its validity has been verified, and it was conducted by the researcher changing it on a sample of 93 families of children with Autism, and the results of the research resulted in a high rate of validity and consistency, fit for the job, whether or not partially, in psychometric and clinical studie
|
| 653 |
|
|
|a التربية الخاصة
|a اضطراب الذاتوية
|a الأطفال المعوقون
|a علم النفس الاجتماعي
|
| 773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Psychology, Applied
|c 003
|e Journal of Faculty of Education for Psychological Sciences
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm al-nafsiah
|l 004
|m مج44, ع4
|o 1599
|s مجلة كلية التربية في العلوم النفسية
|v 044
|x 2356-9972
|
| 700 |
|
|
|a سليمان، عبدالرحمن سيد
|g Soliman, Abdelrahman Sayed
|e م. مشارك
|9 240991
|
| 856 |
|
|
|u 1599-044-004-003.pdf
|n https://jfeps.journals.ekb.eg/article_142551.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1117518
|d 1117518
|
