أثر المعتقد في التوجه الأصولي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Belief in the Fundamentalist Orientation |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية الشريعة والقانون بتفهنا الأشراف |
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية الشريعة والقانون بتفهنا الأشراف - دقهلية |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، أيمن حمزة عبدالحميد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ibrahim, Ayman Hamza Abdel Hamid |
| المجلد/العدد: | ع22, ج6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 5135 - 5176 |
| DOI: |
10.21608/JFSLT.2021.142798 |
| ISSN: |
2090-9055 |
| رقم MD: | 1118709 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
أثر | المعتقد | التوجه | الأصولي | علم الكلام | Effect | Belief | Orientation | Fundamentalist | Theology
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02870nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1860882 | ||
| 024 | |3 10.21608/JFSLT.2021.142798 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 347046 |a إبراهيم، أيمن حمزة عبدالحميد |g Ibrahim, Ayman Hamza Abdel Hamid |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر المعتقد في التوجه الأصولي | ||
| 246 | |a The Effect of Belief in the Fundamentalist Orientation | ||
| 260 | |b جامعة الأزهر - كلية الشريعة والقانون بتفهنا الأشراف - دقهلية |c 2020 | ||
| 300 | |a 5135 - 5176 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a لم يزل الدرس الأصولي يحتاج إلى ما يوضح مسائله، ويقرب قواعده، ولم يزل ما فيه من دخيل العبارة، وعقيم المجادلة يعيق الأفهام عن بلوغ محاسنه، وجني ثماره، والتلذذ بتعلمه، ومن ذلك ما ملئ به علم الأصول من قضايا كلامية لها أثر في التوجه الأصولي بقصد نصرة المأخذ الكلامي، وعدم الالتفات إلى ما صار إليه علم الأصول من فقد ثمرته في استنباط الأحكام، وضعف دوره في بيان طرق الاستدلال، فعمد البحث إلى الوقوف على المآخذ الكلامية للاختيارات الأصولية بحيث يستطيع الدراس فهم حقيقة الخلاف، واستيعاب أصول الحجاج بين الأصوليين، ومن ثم تصفية القضايا الأصولية من القضايا الكلامية. | ||
| 520 | |b The fundamentalist lesson still needs a lot of care and attention in simplifying its problems and clarifying its problem, until the brutality between it and students of knowledge and those who are preoccupied with it is gone. But what should not be missed by the student of the fundamentals is to be aware of the limits of this overlap, and its effect on the determination of the fundamentalist rules, so that he is alerted to the points of the science of theology that guide fundamentalist choices | ||
| 653 | |a الفقه الإسلامي |a أصول الفقه |a العقيدة الإسلامية |a علم الكلام |a الأحكام الشرعية | ||
| 692 | |a أثر |a المعتقد |a التوجه |a الأصولي |a علم الكلام |b Effect |b Belief |b Orientation |b Fundamentalist |b Theology | ||
| 773 | |4 القانون |6 Law |c 010 |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Šarīʿaẗ wa Al-Qanūn bi- Tafahna Al-Ašrāf - Daqahliyyaẗ |l 006 |m ع22, ج6 |o 2021 |s مجلة كلية الشريعة والقانون بتفهنا الأشراف |v 022 |x 2090-9055 | ||
| 856 | |u 2021-022-006-010.pdf |n https://jfslt.journals.ekb.eg/article_142798.html | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 1118709 |d 1118709 | ||
عناصر مشابهة
-
التنجيز والتعذير في الدرس الأصولي
بواسطة: إسماعيل، ضياء الدين حمزة منشور: (2021) -
استنباط الأحكام المتقابلة من النص الواحد: دراسة أصولية تطبيقية
بواسطة: إبراهيم، أيمن حمزة عبدالحميد منشور: (2015) -
أثر المنهج الأصولي في تكوين ملكة الاجتهاد في الفكر الإسلامي
بواسطة: الحمدواي، ربيع منشور: (2021) -
خصائص التأليف الأصولي عند المتكلمين في القرن الخامس الهجري
بواسطة: أحمد، إبراهيم عبيد طه منشور: (2014) -
في إعادة تصنيف الأدلة الأصولية: قراءة في صياغات متنوعة من البيئة الخارجية للدرس الأصولي
بواسطة: الإدريسي، عبدالحميد بن عبدالله بن أحمد منشور: (2019)
