فاعلية برنامج تعلم إلكتروني لتنمية مهارات الشبكات الاجتماعية لدى طلاب الدبلوم العام بكلية التربية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | علام، عبدالفتاح السيد عبدالفتاح (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج74, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 66 - 99 |
| ISSN: |
1110-1237 |
| رقم MD: | 1118950 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
28
| LEADER | 02513nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1861106 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 601145 |a علام، عبدالفتاح السيد عبدالفتاح |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تعلم إلكتروني لتنمية مهارات الشبكات الاجتماعية لدى طلاب الدبلوم العام بكلية التربية | ||
| 260 | |b جامعة طنطا - كلية التربية |c 2019 |g أبريل | ||
| 300 | |a 66 - 99 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشف البحث عن فاعلية برنامج تعلم إلكتروني لتنمية مهارات الشبكات الاجتماعية لدى طلاب الدبلوم العام بكلية التربية. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن التعليم الإلكتروني، والشبكات الاجتماعية، اعتمد البحث على المنهج الوصفي، والمنهج شبه التجريبي. تمثلت أدوات البحث في اختبار معرفي لمهارات الشبكات الاجتماعية، وبطاقة ملاحظة الأداء المهاري. تكونت عينة البحث من (30) طالب وطالبة من طلال الدبلوم العام شعبة الحاسب الآلي بكلية التربية جامعة طنطا. جاءت أهم النتائج مؤكدة على وجود فرق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) أو أقل بين متوسط درجات أفراد العينة في القياس القبلي والبعدي للاختبار التحصيلي لصالح القياس البعدي، ووجود فرق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) أو أقل بين متوسط درجات أفراد العينة في القياس القبلي والبعدي لبطاقة الملاحظة لصالح القياس البعدي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a البرامج التعليمية |a التعلم الإلكتروني |a شبكات التواصل الاجتماعي |a إعداد المعلمين | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 048 |e Faculty of Education Journal |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā |l 002 |m مج74, ع2 |o 0108 |s مجلة كلية التربية |v 074 |x 1110-1237 | ||
| 856 | |u 0108-074-002-048.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1118950 |d 1118950 | ||
عناصر مشابهة
-
واقع توظيف شبكات التواصل الاجتماعي في دعم العملية التعليمية وتفعيلها لدى طالبات الدبلوم التربوي كلية التربية جامعة الطائف
بواسطة: طه، نهى إبراهيم فتحي إبراهيم منشور: (2016) -
فاعلية برنامج تعليمي مقترح لتنمية مهارات تصميم التلعيب وتوظيفه لدى طالبات دبلوم التعلم الإلكتروني العالي وتصوراتهن نحوه
بواسطة: الزين، حنان بنت أسعد هاشم منشور: (2019) -
برنامج تعليمي قائم على التعلم الذاتي باستخدام نظام المودل "Moodle" لتنمية المعرفة بتقنية الهولوجرام والاتجاه نحو استخدامها في التدريس لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية
بواسطة: خليل، شرين السيد إبراهيم محمد منشور: (2020) -
برنامج قائم على التعلم المنظم ذاتياً لتنمية مهارات الفهم القرائي ومهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب الدبلوم العام بكلية التربية
بواسطة: أمين، عبدالرحيم عباس منشور: (2013) -
فاعلية برنامج قائم على التعلم الإلكتروني في تنمية بعض الكفايات التدريسية لدى طلاب شعبة الدراسات الاجتماعية بكلية التربية
بواسطة: مصطفى، أحمد عبدالحميد أحمد منشور: (2011)
