فاعلية نموذج التعلم لمارزانو في تنمية مهارات إدارة الأعمال لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، رشا عبدالوكيل المغازي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج75, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 316 - 335 |
| ISSN: |
1110-1237 |
| رقم MD: | 1119234 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
35
| المستخلص: |
كشف البحث عن فاعلية نموذج التعلم لمارزانو في تنمية مهارات إدارة الأعمال لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم نموذج التعلم لمارزانو، مهارات إدارة الأعمال وتضمنت المهارات (الفنية، الاتصالية، الإنسانية، التحليلية، اتخاذ القرار)، واقتضت طبيعة البحث الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، والتجريبي، وبلغ حجم العينة (30) طالبة من طالبات مدرسة عبد الحميد نوري الثانوية التجارية، وطبق عليهم اختبار مهارات إدارة الأعمال، وخلص البحث إلى مجموعة من النتائج ومن أهمها وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوي (0.05) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي لاختبار المهارات الإدارية لصالح التطبيق البعدي، وأختتم البحث بعرض مجموعة من التوصيات ومن أهمها ضرورة تفعيل نموذج التعلم لمارزانو للمواد التجارية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|---|
| ISSN: |
1110-1237 |
عناصر مشابهة
-
موديول رقمي مقترح لتنمية مهارات اتخاذ القرار في مجال الأعمال الإدارية لطلاب المدارس الثانوية التجارية
بواسطة: فوده، فاتن عبدالمجيد السعودي منشور: (2020) -
فاعلية استخدام المستحدثات التكنولوجية في تنمية مهارات إدارة المخازن لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الفني التجاري ، شعبة مشتريات وأعمال مخازن
بواسطة: حافظ، سهام الطنطاوي منشور: (2013) -
أثر برمجية قائمة على نموذج التعلم البنائي في تنمية مهارات التفكير الرياضي لمادة الإحصاء لدى طلاب المرحلة الثانوية التجارية
بواسطة: عبدالعزيز، منى طه إبراهيم منشور: (2012) -
فاعلية برنامج مقترح في تنمية المهارات المكتبية اللازمة لطلاب المدرسة الثانوية التجارية في ضوء المجالات المهنية التجارية بسوق العمل
بواسطة: شريف، سامي محمد شلبي منشور: (2011) -
فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التقويم الأصيل في تنمية مهارات إدارة الأعمال ومهارات التفكير الأخلاقي لدى طلاب التعليم الثانوي العام
بواسطة: السلاموني، حنان حمدي حسن منشور: (2023)
