المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
---|---|
الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | حسانين، عبدالرحمن ممدوح أحمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع109, ج1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الصفحات: | 423 - 444 |
DOI: |
10.21608/MAED.2020.131575 |
ISSN: |
1110-9777 |
رقم MD: | 1119728 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى استكشاف واقع ممارسة مراحل اتخاذ القرار من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والقيادات الأكاديمية بجامعة المنصورة. وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي الكمي وفقاً لاستبانة من خمسة محاور تم توزيعها على (...) مدرساً وقيادة أكاديمية من أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنصورة، حيث تم اختيارهم بطريقة عشوائية. وأظهرت النتائج أن هناك مؤشرا مقبولا على مدى ممارسة مراحل اتخاذ القرار في جامعة المنصورة. كما أن محور... كان الأكثر تميزا لدى أعضاء هيئة التدريس والقيادات الأكاديمية بجامعة المنصورة بمتوسط حسابي (....) وانحراف معياري (....). وقد أوصت الدراسة بمزيد من الأبحاث، وتطبيق مبادئها في العملية الإدارية للجامعات. |
---|---|
ISSN: |
1110-9777 |