ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الاتزان الانفعالي وعلاقته بالضبط الذاتي لدى طلبة جامعة الكويت

العنوان بلغة أخرى: The Relationship of Emotional Stability with Self-Control among Kuwait University Students
المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: الحجرف، شيخة بداح فلاح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أحمد، عاصم عبدالمجيد كامل (مشرف) , بدوي، منى حسن السيد (مشرف)
المجلد/العدد: ع232
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: فبراير
الصفحات: 177 - 201
DOI: 10.21608/MRK.2021.148922
رقم MD: 1119951
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاتزان الانفعالي | ضبط الذات | طلبة جامعة الكويت | Emotional Stability | Self-Control | Kuwait University Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

241

حفظ في:
LEADER 04606nam a22002777a 4500
001 1862306
024 |3 10.21608/MRK.2021.148922 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الحجرف، شيخة بداح فلاح  |e مؤلف  |9 601593 
245 |a الاتزان الانفعالي وعلاقته بالضبط الذاتي لدى طلبة جامعة الكويت 
246 |a The Relationship of Emotional Stability with Self-Control among Kuwait University Students 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة  |c 2021  |g فبراير 
300 |a 177 - 201 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة الكشف عن الاتزان الانفعالي وعلاقته بضبط الذات لدى طلبة جامعة الكويت، وقد تكونت عينتها من (749) طالبا وطالبة من طلبة جامعة الكويت، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة مقياس الاتزان الانفعالي، المكون من (56) فقرة، موزعة على مجالين، ومقياس ضبط الذات، المكون من (35) فقرة، وتم التحقق من صدقهما وثباتهما. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الاتزان الانفعالي لدى طلبة جامعة الكويت جاء بدرجة متوسطة، كما بينت وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الاتزان الانفعالي ككل، وفي مجال المرونة في التعامل مع المواقف والأحداث، تعود لاختلاف متغير الجنس لصالح الذكور، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الانفعالي ككل، وفي المجالات، تعزى لاختلاف متغيري المستوى الدراسي، والتخصص كما أظهرت النتائج أن مستوى ضبط الذات لدى طلبة جامعة الكويت جاء بدرجة متوسطة وبينت النتائج وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين مستوى الاتزان الانفعالي، ومستوى ضبط الذات لدى طلبة جامعة الكويت. 
520 |b This study aimed to reveal the relationship of emotional stability with self-control among Kuwait university students. The sample of study consisted of (749) male and female students from Kuwait university students, selected randomly method. To achieve the objectives of the study, the researcher used two tools, the first is emotional stability scale, consisting of (54) items, distributed on two domains, the second is self-control scale, consisting of (35) items, was verified from validity and stability indictors. The results of the study showed that the level of emotional stability among Kuwait university students came with a medium level. It also showed that there were significant differences in the level of emotional stability as a whole, and in the flexibility in the dealing with positions and events domain, according to differences of variable gender in favor of male, and there were no significant differences in level of emotional stability as a whole, and all domains, according to difference of variables study level, and the specialization. Finally the results of the study showed that the level of self-control among Kuwait university students, came with a medium level. The results showed that there was significant correlation relation between the emotional stability level, and self-control level among Kuwait university students. 
653 |a طلبة الجامعة  |a السمات الشخصية  |a الاتزان الانفعالي  |a الضبط الذاتي  |a جامعة الكويت 
692 |a الاتزان الانفعالي  |a ضبط الذات  |a طلبة جامعة الكويت  |b Emotional Stability  |b Self-Control  |b Kuwait University Students 
700 |a أحمد، عاصم عبدالمجيد كامل  |g Ahmed, Asem Abdelmageed Kamel  |e مشرف  |9 443614 
700 |a بدوي، منى حسن السيد  |g Badawee, Mona Hassan EI-Sayed  |e مشرف  |9 188169 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |l 232  |m ع232  |o 0096  |s مجلة القراءة والمعرفة  |t Journal of Reading and knowledge  |v 000 
856 |u 0096-000-232-005.pdf  |n https://mrk.journals.ekb.eg/article_148922.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1119951  |d 1119951