ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العلاقة بين التكيف الأكاديمي و...>الوصف

العلاقة بين التكيف الأكاديمي والضغوط النفسية لدى لاعبي المنتخبات الرياضية بجامعة المنصورة

المصدر: مجلة بحوث التربية الرياضية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: الأشقر، مصطفى محمد أمين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Ashkar, Mostafa Mohammed Amin
المجلد/العدد: مج62, ع118
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 1 - 30
ISSN: 1110-3760
رقم MD: 1119995
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الجامعي | الطلبة الرياضيين | المنتخبات الرياضية | التكيف الأكاديمي | الضغوط النفسية | جامعة المنصورة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

37

حفظ في:
المستخلص: "كشف البحث عن العلاقة بين التكيف الأكاديمي والضغوط النفسية لدى لاعبي المنتخبات الرياضية بجامعة المنصورة. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تضمن التكيف الأكاديمي، والضغوط النفسية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس التكيف الأكاديمي للاعبي المنتخبات الرياضية الجامعية، ومقياس الضغوط النفسية، وتم تطبيقها على عينة من لاعبي المنتخبات الرياضية بجامعة المنصورة، والبالغ قوامها (154) لاعب ولاعبة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على تميز مقياس التكيف الأكاديمي لطلاب المنتخبات الجامعية التي تتكون من (46) مفردة، وتميز مقياس التكيف الأكاديمي لطلاب المنتخبات الجامعية بمعاملات صدق وثبات عال، واختلاف استجابات لاعبي ولاعبات المنتخبات الرياضية على أبعاد مقياس التكيف الأكاديمي ومقياس الضغوط النفسية لطلاب المنتخبات الجامعية. وأوصى البحث بضرورة مراعاة ظروف الطلاب المشاركين في المنتخبات الجامعية من حيث أوقات التدريب والمنافسات بحيث لا تتعارض مع ظروف الدراسة والامتحانات، وضرورة الاهتمام بالناحية النفسية للاعبين. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
ISSN: 1110-3760

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.