Efficacité de L’utilisation de la Stratégie D’auto-Questionnement sur le Développement des Compétences de la Compréhension Ecrite Chez les Etudiants du Cycle Secondaire des Ecoles de Langue

المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	Hamed, Dalia Mahmoud Mohammed (Author)
المجلد/العدد:	ع108, ج6
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2019
الصفحات:	109 - 130
DOI:	10.21608/MAED.2019.132102
ISSN:	1110-9777
رقم MD:	1120050
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الفرنسية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاستراتيجيات التعليمية \| الفهم القرائي \| اللسانيات اللغوية \| المهارات التدريسية \| طلبة المرحلة الثانوية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01228nam a22002057a 4500
001	1862408
024		\|3 10.21608/MAED.2019.132102
041		\|a fre
044		\|b مصر
100		\|9 601640 \|a Hamed, Dalia Mahmoud Mohammed \|e Author
245		\|a Efficacité de L’utilisation de la Stratégie D’auto-Questionnement sur le Développement des Compétences de la Compréhension Ecrite Chez les Etudiants du Cycle Secondaire des Ecoles de Langue
260		\|b جامعة المنصورة - كلية التربية \|c 2019
300		\|a 109 - 130
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الاستراتيجيات التعليمية \|a الفهم القرائي \|a اللسانيات اللغوية \|a المهارات التدريسية \|a طلبة المرحلة الثانوية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 006 \|e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ \|l 006 \|m ع108, ج6 \|o 0089 \|s مجلة كلية التربية بالمنصورة \|v 108 \|x 1110-9777
856		\|u 0089-108-006-006.pdf \|n https://maed.journals.ekb.eg/article_132102.html
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1120050 \|d 1120050