ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معوقات المواءمة بين النواتج التعليمية لكليات الزراعة ومتطلبات سوق العمل: دراسة تحليلية

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أحمد، نجلاء عبدالوهاب (مؤلف)
المجلد/العدد: ع106, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 168 - 185
DOI: 10.21608/MAED.2019.134054
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1120177
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02865nam a22002177a 4500
001 1862555
024 |3 10.21608/MAED.2019.134054 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 70442  |a أحمد، نجلاء عبدالوهاب  |e مؤلف 
245 |a معوقات المواءمة بين النواتج التعليمية لكليات الزراعة ومتطلبات سوق العمل:  |b دراسة تحليلية 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية  |c 2019 
300 |a 168 - 185 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "هدفت الدراسة إلى التعرف على معوقات المواءمة بين النماذج التعليمية لكليات الزراعة ومتطلبات سوق العمل، دراسة تحليلية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتناولت الدراسة ثلاثة محاور، عرض الأول النواتج التعليمية لكليات الزراعة المصرية، واشتمل على التعليم الثانوي الفني الزراعي، والتعليم الزراعي الجامعي. وعرض الثاني متطلبات سوق العمل الزراعي، واشتمل على ماهية سوق العمل، وعلاقة كليات الزراعة بسوق العمل الزراعي. وكشف الثالث عن معوقات المواءمة بين النواتج التعليمية لكليات الزراعة ومتطلبات سوق العمل، واشتمل على معوقات التي تواجه تخطيط القوى العاملة في مصر، وفيه (عدم توافر البيانات والإحصاءات اللازمة لمعرفة الوضع الراهن لسوق العمل، وعدم التأكد من اتجاهات العمالة المصرية وعلاقتها بالاستثمار، وعدم توافر حصر دقيق لاحتياجات الخطط)، وإشكاليات التي تحول دون إحداث المواءمة بين التعليم والعمل، ومنها وجود فجوة بين ما يتعلمه الطالب وبين ما يحتاجه سوق العمل من مهارات حقيقية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a المؤسسات التعليمية  |a مخرجات التعليم  |a إدارة الموارد البشرية  |a مؤسسات العمل  |a الاستثمار الزراعي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ  |l 003  |m ع106, ج3  |o 0089  |s مجلة كلية التربية بالمنصورة  |v 106  |x 1110-9777 
856 |u 0089-106-003-007.pdf  |n https://maed.journals.ekb.eg/article_134054.html 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1120177  |d 1120177