ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الاتجاهات النظرية الحديثة فى بحوث ودراسات الإعاقة العقلية

المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: خليفة، أحمد عبدالله خليفة رضوان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بركات، فاطمة سعيد أحمد (م. مشارك), محمد، أحمد علي بديوي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج24, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 1805 - 1830
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1120283
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

120

حفظ في:
LEADER 02465nam a22002297a 4500
001 1862588
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a خليفة، أحمد عبدالله خليفة رضوان  |g Khalifa, Ahmed Abdallah Khalifa Radwan  |e مؤلف  |9 601763 
245 |a الاتجاهات النظرية الحديثة فى بحوث ودراسات الإعاقة العقلية 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية  |c 2018  |g يناير 
300 |a 1805 - 1830 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث الحالي إلى التعرف على الاتجاهات النظرية الحديثة في بحوث ودراسات الإعاقة العقلية.. من خلال ثلاثة محاور: الأول؛ الاستقلال الذاتي وأبعاده الأساسية والنماذج النظرية المفسرة للاستقلال الذاتي للطفل المعاق عقليا. الثاني: إدارة الذات ومفهومه وإجراءاته والنماذج والنظريات المفسرة لإدارة الذات للطفل المعاق عقليا. الثالث: المرونة المعرفية المفهوم والمكونات والنظريات المفسرة لتطور المرونة المعرفية للطفل المعاق عقليا. ومن خلال عرض المحاور الثلاثة يمكن تحقيق الاستفادة من دراسة هذه الموضوعات وتوظيفها في مجال البحث العلمي حول شخصيات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بصفة عامة والمعاقين عقليا بصفة خاصة. 
653 |a الإعاقة العقلية  |a الصحة النفسية  |a علم النفس التربوى  |a ذوى الاحتياجات الخاصة 
773 |4 التربية والتعليم  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Education & Educational Research  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 030  |f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ  |l 001  |m مج24, ع1  |o 0120  |s دراسات تربوية واجتماعية  |t Educational and Social Studies  |v 024  |x 2682-3616 
700 |a بركات، فاطمة سعيد أحمد  |g Barakat, Fatma Said Ahmed  |e م. مشارك  |9 189002 
700 |a محمد، أحمد علي بديوي  |g Mohamed, Ahmed Ali Bedaiwy  |e م. مشارك  |9 307029 
856 |u 0120-024-001-030.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1120283  |d 1120283 

عناصر مشابهة