ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Développement de la Production Écrite chez les Étudiants du Cycle Secondaire à Travers la Stratégie de la Production sur Modèle "PSM" et Celle des Groupes de Révision Réctionnelle "GRERE"

المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: Ismail, Rania Mohamed Hamed (Author)
المجلد/العدد: مج24, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 285 - 321
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1120424
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
LEADER 01137nam a22001937a 4500
001 1862687
041 |a fre 
044 |b مصر 
100 |9 362867  |a Ismail, Rania Mohamed Hamed  |e Author 
245 |a Développement de la Production Écrite chez les Étudiants du Cycle Secondaire à Travers la Stratégie de la Production sur Modèle "PSM" et Celle des Groupes de Révision Réctionnelle "GRERE" 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية  |c 2018  |g يناير 
300 |a 285 - 321 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الإنتاج الكتابي  |a طلبة المرحلة الثانوية  |a استراتيجية الإنتاج النموذجية 
773 |4 التربية والتعليم  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Education & Educational Research  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 041  |f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ  |l 001  |m مج24, ع1  |o 0120  |s دراسات تربوية واجتماعية  |t Educational and Social Studies  |v 024  |x 2682-3616 
856 |u 0120-024-001-041.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1120424  |d 1120424