ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







متطلبات تحقيق تميز مؤسسات رياض الأطفال

المصدر: مجلة كلية التربية بدمياط
الناشر: جامعة دمياط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أبو رجب، ولاء السيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: جمعة، محمد حسن أحمد (مشرف)
المجلد/العدد: ج72
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 171 - 196
DOI: 10.21608/JSDU.2019.132414
ISSN: 1110-3930
رقم MD: 1120889
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: "أبرز البحث متطلبات تحقيق تميز مؤسسات رياض الأطفال. تعتبر إدارة المؤسسات التربوية والتعليمية من أهم أنواع الإدارات، حيث أن دورها لم يقتصر على تيسير شئون المدرسة فقط ولكنها تتطلع إلى الارتقاء بمستوي إدارة المدرسة من خلال تحديد وبناء المهارات اللازمة لمدير مدرسة المستقبل بما يواكب التطورات التكنولوجية الحديثة، كما عرض البحث مفهوم التميز المؤسسي ومكوناته، تفسير التميز بناء على ممارسات المنظمة وأساس تفوقها ومن خلال تحقيق أداء يفوق توقعات العملاء، منهجية تحقيق إدارة التميز المؤسسي في المؤسسات التعليمية وأشتمل على عدة عناصر ومن أهمها التخطيط والهيكلة، رياض الأطفال في مصر وأهم متطلبات التميز، ومشروع تطوير وتنمية الطفولة المبكرة (2003-2006)، ومشروع تحسين التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة (2005-2010)، ومشروع إعداد المعايير القومية، ومجالات العمل بمشروع إعداد المعايير القومية وشمل المدرسة الفعالة، المعلم والإدارة المتميزة، المشاركة المجتمعية والمنهج الدراسي ونتائج التعلم، رؤية التعليم الجديدة (2.0) وتضمن المعلمون أولًا، الجودة الشاملة، معوقات التميز المؤسسي في المؤسسات التعليمية، وأختتم البحث بعرض مقترحات لدعم التميز في مؤسسات رياض الأطفال في ضوء رؤية مصر(2030). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"

ISSN: 1110-3930

عناصر مشابهة