ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الهوية التنظيمية للأقسام الترب...>الوصف

الهوية التنظيمية للأقسام التربوية بكلية التربية جامعة عين شمس في جمهورية مصر العربية: دراسة اثنوجرافية

العنوان المترجم: The Organizational Identity of The Educational Departments at The Faculty of Education, Ain Shams University in The Arab Republic of Egypt: An Ethnographic Study
المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أحمد، إيمان زغلول راغب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ahmed, Iman Zaghloul Ragheb
المجلد/العدد: مج26, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 283 - 417
DOI: 10.21608/JSU.2020.92840
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1120928
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدارة التعليمية | الولاء التنظيمي | مؤسسات التعليم العالي | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

86

حفظ في:
المستخلص: سعت الدراسة إلى التعرف على الهوية التنظيمية للأقسام التربوية بكلية التربية جامعة عين شمس في جمهورية مصر العربية دراسة اثنوجرافية. واتبعت الدراسة المنهج الإثنوجرافي. وتمثلت أدوات الدراسة في استمارة استبيان، والمقابلة الشخصية والملاحظة المباشرة تم تطبيقها على عينة مكونة من (26) عضواً، منهم (6) أساتذة من أستاذ من أعضاء هيئة التدريس بالقسم التربية المقارنة والإدارة التعليمية بكلية التربية جامعة عين شمس، في جمهورية مصر العربية، و(8) أساتذة مساعدين منهم (5) معارين بالخارج، و(12) مدرس، بالإضافة إلى الهيئة المعاونة ويبلغ عددهم ستة أفراد منهم (2 مدرس مساعد، و4 معيدين). وأوصت الدراسة بتفعيل التماثل التنظيمي لأعضاء القسم كمحدد للهوية التنظيمية للقسم من خلال دعم شعور أعضاء هيئة التدريس بمكانة القسم المتميزة، وفخرهم بالانتماء له واعتزازهم بأساتذته. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2682-3616

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.