ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بحث>ميثاق أخلاقي مقترح لمهنة الإدا...>الوصف

ميثاق أخلاقي مقترح لمهنة الإدارة المدرسية بجمهورية مصر العربية في ضوء نماذج بعض الدول

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Code of Ethic for the School Administration Profession in the Arab Republic of Egypt in the Light of the Models of some Countries
المصدر: مجلة كلية التربية بدمياط
الناشر: جامعة دمياط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، حسام الدين السيد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ج71
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يوليو
الصفحات: 325 - 420
DOI: 10.21608/JSDU.2016.96839
ISSN: 1110-3930
رقم MD: 1121156
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المواثيق الأخلاقية | الإدارة المدرسية | الأداء الوظيفي | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الميثاق الأخلاقي | مهنة الإدارة المدرسية | Code of Ethic | School Administration Profession
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى اقتراح ميثاق أخلاقي لمهنة الإدارة المدرسية بجمهورية مصر العربية في ضوء نماذج بعض الدول، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، كما استخدمت تحليل الوثائق كأداة في جمع البيانات والمعلومات، واقترحت الدراسة ميثاقا أخلاقيا لمهنة الإدارة المدرسية بجمهورية مصر العربية يرتكز على سبع مجالات رئيسة هي: المبادئ العامة مثل العدالة والمساواة والكرامة والاحترام، والنزاهة والأمانة، والتزامات مدير المدرسة نحو الطلاب، وهيئة العاملين بالمدرسة، والمهنة، والسلطات الإدارية العليا، وأولياء أمور الطلاب والمجتمع المحلي، والروابط المهنية.

The present study aimed at proposed Code of ethic for the school administration profession in the Arab Republic of Egypt in the light of the models of some countries. The study used a descriptive method, also used a Document analysis was also used as a tool for data and information collection. The study proposed code of ethic for the school administration profession based on seven main areas: general principles such as justice, equality, dignity, respect, integrity and honesty; and the obligations of the School Principal towards the students, the school staff and profession, the higher administrative authorities, Parentsa, community, and professional associations.
ISSN: 1110-3930

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.