ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج تدريبي مقترح لتلبية الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس الحكومية بمحافظة المفرق في ضوء متطلبات الحاكمية الرشيدة

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Training Program to Meet the Training Needs of the Principals of Public schools in Mafraq Governorate Acoording to Good Governance
المؤلف الرئيسي: الخزاعلة، هنادي فلاح مدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al kazaleha, Hanady Falah Madallh
مؤلفين آخرين: عليمات، صالح ناصر منيزل (مشرف) , الطعامنة، محمد محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2020
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 168
رقم MD: 1121204
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

306

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الكشف عن الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس الأساسية الحكومية بمحافظة المفرق في ضوء متطلبات الحاكمية الرشيدة، كما تهدف لاقتراح برنامج تدريبي في ضوء متطلبات الحاكمية الرشيدة لتلبية؛ احتياجات مديري ومديرات المدارس الحكومية في محافظة المفرق والتي تم تحديدها من خلال الدراسة الميدانية. وتكون مجتمع الدراسة من جميع مديري ومديرات المدارس الحكومية التابعة لمديريات التربية والتعليم بمحافظة المفرق: (قصبة المفرق، ولواء البادية الشمالية الغربية، ولواء البادية الشمالية الشرقية) خلال الفصل الثاني من العام الدراسي (2019/ 2020)، والبالغ عددهم (474) مديرا ومديرة، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، ولجمع بيانات الدراسة قامت الباحثة بتطوير استبانة تكونت في صورتها النهائية من (45) فقرة، موزعة على أربعة مجالات، هي: (الشفافية، والمساءلة، والعدالة، والتمكين). أظهرت النتائج أن الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس الأساسية الحكومية بمحافظة المفرق في ضوء متطلبات الحاكمية كانت جميعها بدرجة متوسطة، ووجود فروق بين متوسطات تقديرات أفراد عينة الدراسة من مديري ومديرات المدارس الحكومية في محافظة المفرق لاحتياجاتهم التدريبية في ضوء متطلبات الحاكمية الرشيدة تعزى إلى متغير النوع الاجتماعي ولصالح المعلمات في الأداة ككل، وأظهرت أيضا وجود تباين ظاهري بين متوسطات تقديرات أفراد عينة الدراسة من مديري ومديرات المدارس الحكومية في محافظة المفرق لاحتياجاتهم التدريبية في ضوء متطلبات الحاكمية الرشيدة تعزى إلى متغير سنوات الخبرة لصالح كل من فئة (6- 10) سنوات، و(11) سنة فأكثر في الأداة ككل. وأظهرت النتائج وجود تباين ظاهري بين متوسطات تقديرات أفراد عينة الدراسة تعزى إلى متغير المديرية في ولصالح (لواء البادية الشمالية ولواء البادية الشمالية الشرقية) في جميع الأداة ككل.

عناصر مشابهة