| LEADER |
05383nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1863868 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JFAFU.2021.156838
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عيد، أحمد كمال عبدالموجود
|q Eid, Ahmed Kamal Abdulmawjoud
|e مؤلف
|9 602399
|
| 245 |
|
|
|a دور الأسرة في التنشئة على المواطنة في المجتمع المصري:
|b دراسة ميدانية على عينة من الشباب بمدينة أسيوط
|
| 246 |
|
|
|a The Role of the Family in Bringing up on Citizenship in the Egyptian Society:
|b A Field Study on a Sample of the Youth in Assiut City
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الفيوم - كلية الآداب
|c 2021
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 1423 - 1503
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة إلى الوقوف على دور الأسرة في التنشئة على المواطنة في المجتمع المصري، واستخدمت الدراسة منهج المسح الاجتماعي، ومقياسا قام الباحثان بتصميمه لجمع البيانات الخاصة بالدراسة، واختار الباحثان بطريقة عشوائية عينة مكونة من 482 من الشباب بمدينة أسيوط، ومن النتائج التي كشفت عنها الدراسة: فاعلية دور الأسرة في تنشئة أبنائها على المواطنة من خلال قيامها بالتنشئة على حب الانتماء للوطن والولاء له والامتثال لمعاييره، كذلك التنشئة على المسئولية الاجتماعية تجاه الوطن والمحافظة عليه، كما كشفت نتائج الدراسة الميدانية عن بروز دور الأسرة في تنشئة الأبناء على الديمقراطية وتقبل الحوار كأحد قيم المواطنة لدى الشباب من خلال الكثير من الممارسات، والأساليب الأسرية، كما كشفت عن ضعف دور الأسرة في تربية أبنائها على البقاء في أرض الوطن ورفضهم الهجرة للخارج، وكشفت نتائج الدراسة عن تأثير النوع، والسن، والحالة التعليمية على فاعلية دور الأسرة في التنشئة على المواطنة، وأوصت الدراسة بضرورة توجيه اهتمام الباحثين في مجال علم الاجتماع بصفه عامة، وعلم الاجتماع الأسري بصفة خاصة نحو تكثيف جهودهم في إجراء بحوث عن التحديات (التكنولوجية، الثقافية، الاجتماعية، الاقتصادية، السياسية) التي تقلص من دور الأسرة في تنشئة أبنائها على قيم المواطنة في المجتمع المصري المعاصر، وأوصت الدراسة بضرورة إجراء بحوث مستقبلية عن الأسرة والمواطنة في صعيد مصر.
|
| 520 |
|
|
|b The study aims to determine the role of the family in bringing up on citizenship in the Egyptian society. The study used the social survey method, and a scale designed by the researchers to collect data for the study. The two researchers randomly selected a sample of the youth (n=482) from Assiut city. The results of the current study have revealed the effectiveness of the family’s role in educating its children on citizenship through its upbringing on the love of belonging to the country and loyalty to it. Further, the findings of study have revealed the prominence of family role in bringing up the sons on democracy and accepting dialogue as values of citizenship for the youth through various family techniques and practices. the study findings have shown the weakness of family role in bringing up the sons on staying home and refusing immigration to abroad. considered the most important compliance with its standaras well as the formation of social responsibility toward it and preserving the homeland; and spreading democracy and respecting the freedom of others.Also, the findings of study have shown the effect of gender, age,educational the family role effectiveness in bringing up on citizenship. The recommends the reseachers in the field of sociology in general and family sociology in particular to do more research in the technological, cultural, social, economic and political challenges which hinders family’role in bringing up the sons on citizenship values in the current Egyptian society. The study also recommends doing prospective research regarding family and citizenship in Upper Egypt.
|
| 653 |
|
|
|a الأسرة
|a التنشئة الأسرية
|a المواطنة
|a المجتمع المصري
|a أسيوط
|
| 692 |
|
|
|a الأسرة
|a التنشئة
|a المواطنة
|a الانتماء
|a الديمقراطية
|b Family
|b Bringing Up
|b Citizenship
|b Belonging
|b Democracy
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 032
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ al-ādāb
|l 002
|m مج13, ع2
|o 2086
|s مجلة كلية الآداب
|v 013
|x 2357-0709
|
| 700 |
|
|
|a إبراهيم، أحمد زين العابدين أحمد
|g Ibrahim, Ahmed Zein El Abidin Ahmed
|e م. مشارك
|9 585320
|
| 856 |
|
|
|u 2086-013-002-032.pdf
|n https://jfafu.journals.ekb.eg/article_156838.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1121490
|d 1121490
|
