القصة وسيط تعليمي للأنشطة اللغوية بالقسم التحضيري
| العنوان بلغة أخرى: |
The Story is an Educational Mediator for Language Activities in the Preparatory Class |
|---|---|
| المصدر: | مجلة آفاق علمية |
| الناشر: | المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست |
| المؤلف الرئيسي: | لخضر، نجيحة مولاي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عماري، عبدالله (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج13, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الصفحات: | 341 - 360 |
| DOI: |
10.35554/1697-013-001-020 |
| ISSN: |
1112-9336 |
| رقم MD: | 1121749 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
قصة | وسيط تعليمي | نشاط لغوي | قسم تحضيري | Story | Educational Medium | Language Activity | Preparatory Section
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03057nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1864127 | ||
| 024 | |3 10.35554/1697-013-001-020 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 560793 |a لخضر، نجيحة مولاي |e مؤلف | ||
| 245 | |a القصة وسيط تعليمي للأنشطة اللغوية بالقسم التحضيري | ||
| 246 | |a The Story is an Educational Mediator for Language Activities in the Preparatory Class | ||
| 260 | |b المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست |c 2021 | ||
| 300 | |a 341 - 360 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a عرفت القصة وفنها منذ أمد بعيد، وقد تداولها الناس في كل الأوقات والمناسبات في التجمعات العامة وحتى العائلية، خاصة في أحجيات الجدات لأحفادهن عند آخر الليل لتمضية ليالي الشتاء الباردة أو الصيف الطويلة، وقد أدخلت القصة في الأنظمة التربوية والتعليمية، تحديدا في تعليمية الأطفال الصغار وباتت تعد من الأساليب الناجعة في التعليم، وهو ما سيتم توضيحه من خلال المقال، بإبراز دور القصة في التعليمية عند أطفال القسم التحضيري بعدها وسيط تعليمي ثنائي القطب سمعي بصري في أحيان كثيرة. | ||
| 520 | |b The story and its art have been known for a long time, and have been circulated by people at all times and occasions, in public gatherings and even family, especially in the puzzles of grandmothers to grandchildren at the end of the night to spend the nights of cold winter or summer long, the story has been introduced in the educational systems and education, specifically in the educational Young children have become one of the most effective methods of education, and have become one of the most important means of education in the child because of its interesting and attractive to the attention of the child, which will be illustrated through the article, highlighting the role of the story in the education of the children of the preparatory section and then a bilateral educational medium Pole heard Optical often. | ||
| 653 | |a الإدارة التعليمية |a الوسائل التعليمية |a الأنشطة اللغوية |a رياض الأطفال | ||
| 692 | |a قصة |a وسيط تعليمي |a نشاط لغوي |a قسم تحضيري |b Story |b Educational Medium |b Language Activity |b Preparatory Section | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 020 |e Afak Ilmia Review |f āfāq ՙilmiyaẗ |l 001 |m مج13, ع1 |o 1697 |s مجلة آفاق علمية |v 013 |x 1112-9336 | ||
| 700 | |a عماري، عبدالله |q Ammari, Abdullah |e م. مشارك |9 395065 | ||
| 856 | |u 1697-013-001-020.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1121749 |d 1121749 | ||
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام برنامج الاستعداد للتعلم من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال في محافظات الشمال
بواسطة: بني عمر، ميسون فواز مصطفى منشور: (2023) -
بناء تقويم للأنشطة الفنية لرياض الأطفال
بواسطة: لوسي، قيس عدنان أمان حسن القره منشور: (2021) -
أنماط تقديم الإنفوجرافيك التعليمي "ثابت - متحرك - تفاعلي" وأثره في تنمية الوعي بالتغيرات المناخية والإدراك البصري لدى طفل الروضة
بواسطة: عبدالدايم، رشا محمد محمد منشور: (2022) -
اللغة العربية وسياسة الإصلاح : التعليم المتوسط نموذجا
بواسطة: حشلافي، لخضر منشور: (2015) -
الألعاب التعليمية ودورها في التحصيل اللغوي للمتعلم: القسم التحضيري أنموذجا
بواسطة: جريو، فاطمة منشور: (2021)
