الحاجات النفسية والاجتماعية للطلاب الوافدين كمتطلب لتحقيق جودة التعليم الجامعي في الأزهر
| المصدر: | المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية الخدمة الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | نصر، عثمان محمد محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع2, مج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 46 - 60 |
| ISSN: |
2356-9794 |
| رقم MD: | 1121908 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الطلاب الوافدين | الحاجات النفسية | الحاجات الاجتماعية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
107
| المستخلص: |
إنه على الرغم من الفوائد والمزايا المتعددة الناجمة من تواجد الطلاب الوافدين في البلد المضيف فأن ذلك لم يكن دون وجود تحديات ومشكلات تواجههم. وفهم هذه المشكلات والتحديات هو أمر حاسم من أجل الحفاظ على مزايا التعليم الدولي . وبالرغم من أن جميع الطلاب يواجهون مشاكل في الجامعة. إلا أنه فئة الطلاب الوافدين تختلف عن باقي الطلاب المحليين ويتطلب ذلك وضع خاص لهم فهم يحتاجون إلى تضافر جميع الجهود لمساعدتهم في مواجهة مشكلاتهم المختلفة والعمل على إشباع احتياجاتهم النفسية والاجتماعية وذلك لضمان الاستمرار في نجاحهم الأكاديمي. أهداف البحث: يهدف البحث الحالي على تحديد أهمية الطلاب الوافدين، تحديد مشكلات الطلاب الوافدين، تحديد أهمية إشباع الحاجات النفسية والاجتماعية للطلاب الوافدين، تحديد خصائص الحاجات النفسية والاجتماعية للطلاب الوافدين، تحديد الحاجات النفسية للطلاب الوافدين، تحديد الحاجات الاجتماعية للطلاب الوافدين، وأخيرا دور طريقة العمل مع الجماعات في إشباع الحاجات النفسية والاجتماعية للطلاب الوافدين. منهجية البحث: قام الباحث باستخدام المنهج الكيفي بالرجوع إلى الأدبيات السابقة وتحليلها وتحديد مشكلة البحث من خلالها، وقام الباحث بالرجوع على التراث النظري المتعلق بمشكلة البحث مثل الكتابات العربية والكتابات الأجنبية وكذلك استخدام قواعد البيانات العلمية على الأنترنت. كل ذلك بما يخدم مشكلة البحث ويزيد من فعالية طريقة العمل مع الجماعات في إشباع الحاجات النفسية ولاجتماعية للطلاب الوافدين . |
|---|---|
| ISSN: |
2356-9794 |
عناصر مشابهة
-
ظاهرة الكتابة على الجدران لدى طلاب جامعة الأزهر: دراسة ميدانية
بواسطة: عبدالحسيب، جمال رجب محمد منشور: (2015) -
تصور مقترح لتحقيق التميز المؤسسي لكليات جامعة الأزهر في ضوء نموذج المؤسسة الأوروبية لإدارة الجودة "EFQM"
بواسطة: الأشقر، أحمد محمد عبدالسلام منشور: (2017) -
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية المثابرة الأكاديمية في خفض الضيق النفسي لدى عينة من طالبات جامعة الأزهر
بواسطة: الشناوي، فاتن عبدالسلام حسن السيد منشور: (2024) -
الممارسة المهنية للاتجاه الانتقائي في خدمة الفرد لتحقيق التوافق مع الحياة الجامعية للطلاب الوافدين
بواسطة: عبداللاه، عبداللاه صابر عبدالحميد منشور: (2013) -
مشكلات الطلبة الوافدين بجامعة الأزهر: دراسة ميدانية
بواسطة: مصطفى، جمال بن مصطفى بن محمد منشور: (2001)
