العنوان المترجم: |
Violence in The School Environment in Morocco |
---|---|
المصدر: | مجلة الطفولة العربية |
الناشر: | الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية |
المؤلف الرئيسي: | سوالم، أحمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج22, ع85 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الكويت |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الصفحات: | 133 - 142 |
DOI: |
10.29343/1/0130-022-085-005 |
ISSN: |
1606-1918 |
رقم MD: | 1121934 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على العنف في الوسط المدرسي بالمغرب. اشتملت الدراسة على أربعة محاور، تناول المحور الأول ماهية العنف المدرسي. واستعرض المحور الثاني العنف المدرسي ظاهرة عالمية. وأوضح المحور الثالث أسباب العنف المدرسي وتجلياته. وعرض المحور الرابع حلول تحتاج إلى تفعيل. واختتمت الدراسة بالإشارة إلى أن العنف المدرسي انعكاس للعنف المجتمعي، وهو ما يفرض تضافر جهود الأفراد والجماعات والدولة لاجتثاث هذه الظاهرة من جذورها؛ من خلال بناء مجتمع ديمقراطي واع بحقوقه وواجباته، يؤمن بثقافة التسامح والتعايش، ويسلك طريق الحوار والتواصل الفعال كوسيلة ناجعة لمعالجة مختلف المشاكل التي تواجهه، وذلك من خلال جعل الوسط المدرسي مدرسة لزرع السلوكيات الإيجابية التي تخدم المجتمعات والإنسانية جمعاء. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
---|---|
ISSN: |
1606-1918 |