ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج قائم على تطبيقات الهواتف الذكية لتنمية المهارات العملية للكيمياء

المصدر: تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر: الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
المؤلف الرئيسي: ملحان، أفنان صالح عبدالرحمن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: التودري، عوض حسين محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع43
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أبريل
الصفحات: 329 - 371
ISSN: 2636-3364
رقم MD: 1122116
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

182

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على تطبيقات الهواتف الذكية لتنمية المهارات العملية للكيمياء. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في البرنامج المقترح، وبطاقة الملاحظة. وتم تطبيقها على عينة قوامها (30) طالبة من طالبات الصف الأول الثانوي بوسط بيشة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى الدلالة (0.01) بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي لمجموعة البحث التي تلقت تعليمها بالبرنامج المقترح في الجوانب المعرفية المرتبطة بالمهارات العملية للكيمياء. وفاعلية البرنامج التعليمي المقترح في تنمية مهارات الكيمياء العلمية لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة بيشة. وأوصى البحث بالاستفادة من البرنامج التعليمي المقترح في تنمية مهارات الكيمياء العملية لدى طلبة المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2636-3364

عناصر مشابهة