مدى تفعيل مشروع مراكز مصادر التعلم : من وجهة نظر أخصائيات المراكز ومعلمات الجغرافيا في المدارس الثانوية للبنات في مدينة الرياض 1428 / 1429هـ
| المصدر: | مجلة التوثيق التربوي |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية والتعليم |
| المؤلف الرئيسي: | الرشيد، جواهر محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العمري، عبير غرمان (م. مشارك) , العتيبي، غزوي عقاب (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 53 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| التاريخ الهجري: | 1429 |
| الصفحات: | 44 - 71 |
| ISSN: |
1319-0067 |
| رقم MD: | 112228 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
102
| المستخلص: |
يهدف هذا البحث إلى الكشف عن مدى تفعيل مشروع مراكز مصادر التعلم في المدارس الثانوية للبنات في مدينة الرياض، والتعرف على مدى تفعيل معلمات الجغرافيا لمراكز مصادر التعلم في المدارس الثانوية للبنات في مدينة الرياض. ولتحقيق أهداف البحث استخدمت الباحثات المنهج الوصفي التحليلي بتطبيق ثلاث أدوات هي: أداة المراجعة لتحليل مكونات مراكز مصادر التعلم، واستفتاء لاستطلاع آراء معلمات الجغرافيا حول تفعيل مصادر التعلم، ومقابلة لاستطلاع رأي أخصائية مراكز مصادر التعلم نحو تفعيلها. وطبقت الدراسة على عينة مكونة من (20) مركزا، و (20) أخصائية مركز تعلم و (٣٢) معلمة جغرافيا. |
|---|---|
| ISSN: |
1319-0067 |
عناصر مشابهة
-
معوقات تفعيل معلمات العلوم الشرعية لمراكز مصادر التعلم المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض
بواسطة: الأحمري، نوال عبدالله منشور: (2015) -
العوامل المؤثرة على استخدام مركز مصادر التعلم في المدارس الثانوية في محافظة الخرج من وجهة نظر قادة المدارس
بواسطة: العصيمي، محمد بن ظافر منشور: (2020) -
مدى مساهمة برامج مركز المصادر للطفولة المبكرة التدريبية في التطور المهني لمديرات ومعلمات رياض الأطفال في فلسطين
بواسطة: شاهين، نهاية يوسف منشور: (2013) -
تصور مقترح لتفعيل دور مراكز مصادر التعلم بالمدارس الثانوية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة
بواسطة: الراكضي، ميمونة عبدالعزيز منشور: (2017) -
مدى تحقيق مراكز مصادر التعلم لأهدافها من وجهة نظر أمنائها بمدينة الرياض
بواسطة: العقيلي، ناصر صالح منشور: (2018)
